第1题:
[填空题]保守国家秘密是我国公民的一项（ ）。参考答案:基本义务
第2题: [多项选择]
网上支付业务支（）三类账户支付。A. 信用卡
B. 借记卡
C. 双卡户
D. 结算存折
参考答案:A,B,D
第3题:
[判断题]国务院应急管理部门统筹提出安全生产强制性国家标准的立项计划。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[多选题]甲、乙均为完全民事行为能力人。甲、乙之间的下列约定中，能够产生法律上的权利义务的有（）。A.甲将房屋出租给乙
B.二人此生不离不弃
C.二人共进晚餐
D.甲送给乙一部手机
参考答案:AD
选项BC：因不存在相应的法律规范，也就不存在相应的法律关系，无从产生法律上的权利义务。
第5题: [简答题]
简要叙述社会问题的含义与特征参考答案:
美国社会学家库利提出“初级群体”概念，主要包括家庭、邻里、儿童游戏群体等。
初级群体是其成员相互熟悉、了解，因而以感情为根据结成亲密关系的社会群体。
第6题:
[判断题]过载保护装置用于起重货物时，可以对货物进行称重。A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]当火灾发生时,关闭有关阀门,切断流向着火区的可燃气体和液体的通道;拆除与火源相连的易燃建筑物,造成阻止火焰蔓延的空间地带属于( )。
A.窒息灭火法
B.隔离灭火法
C.冷却灭火法
参考答案:B
第8题: [判断题]
证券公司公开发债的申请核批准后，如申请人要修改募集说明书，应书面说明情况。( )参考答案:对
答案解析:[解析] 发行人公开发行债券的申请经中国证监会批准后，如发行人认为还有必要对募集说明书及其摘要进行修改的，应书面说明情况，并经中国证监会同意后相应修改募集说明书及其摘要。必要时，发行人公开发行债券的申
第9题: [单项选择]男，60岁，长期咳痰，呼吸困难，PaO
2＜8.0kPa，PaCO
2＞6.7kPa，应考虑是
A. 慢性支气管炎
B. 支气管哮喘
C. Ⅱ型呼吸衰竭
D. 大叶性肺炎
E. 阻塞性肺气肿
参考答案:C
答案解析:
氧分压低于8kPa，伴有CO
2分压大于6.67kPa则为Ⅱ型呼衰。
第10题: [单项选择]
粒细胞造血岛的中心是哪一细胞（）A. 巨噬细胞
B. 单核细胞
C. 淋巴细胞
D. 巨核细胞
E. 中性粒细胞
参考答案:A
第11题:
[填空题]学习动机强弱的标志是＿＿＿和＿＿＿。
参考答案:(P315)活动水平 指向性
第12题:
[单选题]以下哪种合约不属于提升客户融合度的四类合约。( )A.硬合约
B.家庭合约
C.轻合约
D.重合约
参考答案:D
难易程度:低
出处:《22年存量运营专题分析》
第13题:
[单选题]操作无人机起飞时,最好站在无人机哪个位置( )A.左边2m
B.右边2m
C.前面2m
D.正后面2m
参考答案:D
第14题:
[单选题]警告性射击主要向距目标（ ）海里以外范围进行射击，拦阻射击主要向目标航行方向距目标（ ）海里以外范围进行射击。
A.1，0.5
B.2,1
C.1,0.3
D.2,0.5
参考答案:C
第15题: [单项选择]
下列关于硬胶囊剂的叙述，错误的是A. 胶囊中可充填药物粉末
B. 空胶囊规格号码越大，其容积越大
C. 药粉制粒后充填，可改善其流动性
D. 胶囊的囊体、囊帽套合密封性较差时须封口
E. 硬胶囊剂的崩解时限为30分钟
参考答案:B
答案解析:硬胶囊系指将药材提取物、药材提取物加药材细粉或药材细粉与适宜辅料制成的均匀粉末、细小颗粒或小丸等，填充于空心胶囊中的胶囊剂。因此选项A和C是正确的。空胶囊有平口和锁口两种。目前使用较多的是锁口胶囊，密
第16题:
[单选题]有关慢性淋巴细胞性甲状腺炎.下列哪项描述不正确?A.为器官特异性自身免疫
B.甲状腺中度肿大.质地坚硬
C.TPOAb和TgAb滴度显著
D.甲状腺功能可正常、增高或减低
E.病程呈自限性
参考答案:E
第17题:
[简答题]无缝线路发生胀轨跑道后,如何处理?参考答案:1)无缝线路发生胀轨跑道时,首先应按线路故障防护办法设置停车信号防护。
2)尽快通知就近车站,扣发或减速通行列车,同时报告工务段,并做好现场记录,将胀轨跑道地段两端各50 m范围内扣件扣紧,加强防爬锁定,迅速采取降温、拨顺线路等措施。
3)浇水降温:在胀轨范围以外每侧不少于50~1 00 m的距离,向中间轻浇慢淋,有条件时可用草袋浸水临时覆盖,也可采用喷洒液态二氧化碳的办法降低钏轨的温度。轨温明显下降后,方可拨回线路,回填道砟。必要时应及时补充道砟,适当加大道床断面。开通线路放行列车时,应限速慢行。
4)拨道:如经长时间浇水降温后或水源缺少)仍不能恢复线路或胀成多波形时,应进行拨道,将轨道顺胀轨后的波形拨成一定半径的曲线,曲线半径不得小于200 m,两反方向曲线间的夹直线应不短于1 0 m。曲线地段拨道只能上挑,不宜下压。拨曲线时,应自胀轨两端向中心拨,在复线地段要注意两线路间的线间距。
拨道后,放行第一趟列车的速度不大于5 km/h,并应派人看守。过车后全面检查线路,待轨温下降后再进行恢复线路工作,并及时夯拍道床,整修扣件,稳定线路,然后恢复正常通车。
5)困难条件下处理胀轨跑道,可用乙炔切割钢轨,松开扣件放散应力,然后用夹板和急救器加固,限速5 km/h开通线路。对用乙快切割及烧孔的钢轨,应派人昼夜监视,并在24 h内锯轨、钻孔重新处理。
6)详细调查研究发生胀轨跑道的原因,预防胀轨跑道的再次发生。
第18题:
[判断题]行调接报现场已开始疏散报告后，视情况取消邻线扣停列车，组织邻线列车限速15km/h运行，疏散完毕，通过上下行区间的第1列车限速25km/h运行。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[单选题]-B-001 3 2 3
改变导线电流的大小,周围磁场的( )也跟着改变。
A.大小
B.强弱
C.方向
D.位置
[T/]
参考答案:B
第20题:
[判断题]携带型接地线宜集中存放，接地线的号码应与工具清册一致。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[填空题] 搭接时必须在搭接管理部门（）现场指导下,由搭接或使用单位派专业人员进行搭接。参考答案:专业人员
第22题: [单项选择]
阳虚感冒的治疗方剂宜首选（）A. 参苏饮
B. 加减葳蕤汤
C. 再造散
D. 右归丸
E. 麻黄附子细辛汤
参考答案:C
第23题:
[单选题]患儿男,3岁。突然出现持续性腹痛,伴腹泻,初为黄色水样便,次数不定,后转为红色果酱样血便,伴特殊腥臭味,同时患儿有腹胀、呕吐。查体:T38.9℃,精神萎靡,不固定性压痛。首先考虑()
A.消化不良
B.急性坏死性小肠结肠炎
C.肠套叠
D.腹泻
E.肠梗阻
参考答案:B
根据患儿起病的特点:急性持续性腹痛,腹泻刚开始为水样便,继而出现红色果酱样便,有特殊腥臭味,考虑急性坏死性小肠结肠炎。
第24题:
[单选题]低压电气设备电压等级为1000V以下。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第25题:
[多选题]儿童票可享受（ ）、（ ）和（ ）的优惠A.客票
B.软硬座车票
C.加快票
D.空调票
参考答案:ACD
第26题:
[单选题]右肾内侧毗邻的结构是A.肝右叶
B.胆囊
C.十二指肠降部
D.胰头
E.腹主动脉
参考答案:C
第27题: [单项选择]
一张汇票的出票人是甲，乙、丙、丁依次是背书人，戊是持票人。戊在行使票据权利时发现该汇票的金额被变造。经查，乙是在变造之前签章，丁是在变造之后签章，但不能确定丙是在变造之前或之后签章。下列关于甲、乙、丙、丁对汇票金额承担责任的表述中，正确的是( )。
A. 甲、乙、丙、丁均只就变造前的汇票金额对戊负责
B. 甲、乙、丙、丁均需就变造后的汇票金额对戊负责
C. 甲、乙就变造前的汇票金额对戊负责，丙、丁就变造后的汇票金额对戊负责
D. 甲、乙、丙就变造前的汇票金额对戊负责，丁就变造后的汇票金额对戊负责
参考答案:D
答案解析:[解析] 《票据法》规定：“票据上的记载事项应当真实，不得伪造、变造。伪造、变造票据上的签章和其他记载事项的，应当承担法律责任。票据上有伪造、变造的签章的，不影响票据上其他真实签章的效力。票据上其他记
第28题:
[单选题]保险带、绳使用长度在3m以上的应（ ）。A. A.缠绕使用
B.B.加缓冲器
C.C.禁止使用
D.D.采取减少长度的措施
参考答案:B
第29题: [单项选择]
女，42岁，既往风湿性心脏病二尖瓣狭窄20年，发作性心房颤动5年，无出血病史及出血倾向。5小时前突发晕厥、摔倒，左侧肢体活动障碍。该患者确定诊断为脑栓塞，下列治疗方案中错误的是（）
A. 溶栓治疗
B. 改善脑血循环
C. 减轻脑水肿
D. 防止出血
E. 抗凝治疗
参考答案:A
第30题: [单项选择]
十八大提出的三个自信不包括（）A. 理论自信
B. 制度自信
C. 管理自信
D. 道德自信
参考答案:C
第31题: [单项选择]
患者男性，42岁。因门静脉高压症食管胃底静脉曲张出血行脾切除、贲门周围血管离断术后1年，排黑粪2日，3次/日，每次约 200ml左右，血红蛋白80g/l，血压12/8kPa (90/60mmHg)，应首先考虑的检查为
A. 急诊胃肠钡剂检查
B. 急诊胃镜检查
C. 先止血待病人情况好转后再做胃镜检查
D. 选择性动脉造影检查
E. 经皮肝穿刺行门静脉造影，冠状静脉栓塞治疗
参考答案:B
答案解析:考虑术后再次食管胃底静脉曲张并破裂出血。
第32题:
[单选题]学生回家后，院校迁移或调整，也可凭（ ），发售从家庭所在地到院校新所在地的学生票。A.学校证明
B.学生减价优待证
C.学校介绍信
D. 学校证明和学生减价优待证
参考答案:D
第33题:
[简答题]霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论 参考答案:(1)霍华德·加德纳是美国人。 (2)多元智能理论的内容：加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄，未能正确反映一个人的真实能力。他认为，人的智力应该是一个量度他的解题能力的指标。根据这个定义，他在《心智的架构》这本书里提出，人类的智能至少可以分成七个范畴：①语言智能；②逻辑一数学智能；③视觉一空间智能；④音乐智能；⑤身体一运动智能；⑥人际智能；⑦自我认识智能。后来又增添了两种智能：自然探索智能和存在智能。
(3)①积极开发多种课程；②创设多元活动场景；③采用多元教学方法；④制定多元评价标准。
第34题:
[填空题]曲柄连杆机构的作用是______________，把燃料燃烧后气体作用在活塞顶上的膨胀压力转变为曲轴旋转的转矩，不断输出动力。
参考答案:燃烧场所膨胀压力曲轴旋转
第35题: [填空题]
教育学是研究人类（），揭示（）的一门科学。参考答案:教育现象；教育规律
第36题: [单项选择]
男，31岁。左下后牙自发性肿痛。吸吮时易出血。自诉5天前曾用牙签剔牙。口腔检查：牙间乳头红肿。有明显探触痛。易出血。牙体无龋坏和非龋性疾病。叩诊（+），无松动，未探及牙周袋。可能的诊断是（）
A. 急性牙髓炎
B. 慢性牙髓炎急性发作
C. 急性根尖炎
D. 急性牙龈乳头炎
E. 三叉神经痛
参考答案:D
