第1题:
[判断题] 高压断路器在大修后应调试有关行程( )。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
承兑出票人应具备以下条件：信用等级在（）以上，资产负债率在（）以下。A. A级（不含）70%（含）
B. A级（含）70%（不含）
C. A级（含）70%（含）
D. A级（不含）70%（不含）
参考答案:C
第3题:
[单选题]A.碳酸钙
A.氢氧化铝制剂
B.骨化三醇
C.钙离子拮抗剂
D.ACEI/ARB
E.慢性肾衰竭，明显高磷血症（血磷>2.26mmol/L）或钙磷乘积>65mg/dl者，可加用
参考答案:B
第4题:
[多选题]变压器过载时的重点巡视内容A.定时检查并记录负载电流
B.检查并记录油温和油位的变化。
C.检查变压器声音是否正常，接头是否发热，冷却装置投入数量是否足够。
D.防爆膜、压力释放阀是否动作。
参考答案:ABCD
第5题:
[单选题]根据反应式步进电动机的工作原理,它应属于( )。A.直流电动机
B.笼型异步电动机
C.同步电动机
D.绕线型异步电动机
参考答案:C
第6题:
[判断题]生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案，与所在地设区的市级以上人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [多项选择]
进口押汇业务的功能包括（）。A. 银行为进口商先行支付进口货款，便利进口商的资金周转
B. 使进口商在不以自有资金支付货款的条件下取得物权单据、提货、转卖或加工销售，从而抢占市场先机
C. 当外币升值时，进口商可申请人民币融资，立即办理购汇付款，规避汇率风险
D. 当外币贬值时，进口商可申请外币融资，在货物销售之后再办理购汇，降低购汇成本
参考答案:A, B, C, D
第8题:
[单选题]有限空间作业使用的气体检测仪应直接读数，并具有声、光、振动（）功能和数据存储功能。A.报警
B.记录
C.语音
参考答案:A
第9题: [判断题]
原材料能源的实物量指标是根据原材料能源的自然属性和特点采用实物单位计量的统计指标（）。参考答案:对
第10题:
[单选题]显示停车调车手信号夜间无红色灯光时，用白色灯光（ ）。A.高举摇动
B.左右急剧摇动
C.上下急剧摇动
D.左下右上急剧摇动
参考答案:C
第11题:
[判断题]分配阀产生自然缓解的原因为工作风缸排水塞门漏风。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[多选题]视频存储内容包括哪些A.实时视频
B.告警图像
C.告警信息
D.操作日志
参考答案:ABC
第13题: [多项选择]
透视检查的优点是（）A. 多角度进行观察
B. 价格低廉
C. 可进行动态观察
D. 可观察细微结构
E. 可立即获取检查结果
参考答案:A, B, C, E
第14题:
[单选题]在权利的时代，人们通过明确___各种权利（特别是私有财产权和生命权利），并且给予法律上的承认，就能有效地形成对权力的限制。现代社会的政治进步关键就表现在权利限制权力。但是，权力问题很快就___，人们发现在权利背后同样隐藏着权力，权力仍然是幕后决策人。
依次填入横线处最恰当的一项是（）。
A.规范 东山再起
B.界定 卷土重来
C.规定 嚣尘上
D.约定雪 上加霜
参考答案:B
第一组词的意义相近，并且都能与“权利”搭配，不好判断，故从第二空入手。“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张（多含贬义），与句中主语“权力问题”不能搭配。故首先排除C项。在权利的时代，人们已经实现了对权力的限制，因此第二空表达的含义是已经消失了的问题又重新出现，而不是说问题更加严重，故“雪上加霜”不符合文意，排除D项。“东山再起”和“卷土重来”的感情色彩不同，前者是褒义词，后者则含贬义。作者对“权力问题”显然是持否定态度的，故应用“卷土重来”。本题选B。
第15题: [单项选择]
要使用外存储器中的信息，应先将其调入（）。A. 控制器
B. 运算器
C. 微处理器
D. 内存储器
参考答案:D
第16题:
[判断题]车载信号系统门模式AM自动开手动关 （ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[多选题]在遇到有闯卡情况发生时，民警需要注意的地方包括A.要将嫌疑人车辆与检查区域车辆进行隔离
B.现场指挥员下达命令要及时果断
C.各小组民警相关处置要默契
D.保护人民群众的人身和财产安全
参考答案:ABCD
第18题: [简答题]
简要说明工作岗位调查设计方案的构成。参考答案:
（1）明确岗位调查的目的。岗位调查的任务是根据岗位研究的目的，搜集有关反映岗位的实际资料。
（2）确定调查的对象和单位。调查对象是指被调查的现象总体，它是由许多性质相同的调查单位所组成的一个整体。
（3）确定调查项目。在上述两项工作完成的基础上，应确定调查项目，这些项目包含的各种基本情况和指标，就是需要对总体单位进行调查的的具体内容。
（4）确定调查表格和填写说明。调查项目中提出的问题和答案，一般是通过调查表的形式表现的。
（5）确定调查的时间、地点和方法。
①明确规定调查的期限，什么时间开始到什么时间结束；
②明确调查的日期、地点。
第19题:
[单选题]《国家电网有限公司合同管理办法》规定，趸售电合同期限一般不超过(____)年。A.5
B.8
C.10
D.15
参考答案:C
第20题: [单项选择]
下列有关历史文化名城保护规划的表述，不准确的是( )。A. 在历史城区以外开辟新区或进行新的建设，是当前协调城市历史文化保护与城市发展的一种重要方式
B. 历史文化名城可采用新旧并存的城市发展战略，其前提是保持城市文脉的连续性
C. 尽量将历史城区内的人口迁移出去，减少对历史城区历史文化环境的直接破坏
D. 历史文化名城保护规划应从整个城市着眼，而不能单纯保护城市中的几个珍贵文物或几个历史文化街区
参考答案:C
答案解析:[解析] 编制历史文化名城保护规划要从城市总体上采取规划措施，为保护城市历史文化遗存创造有利条件，同时又要注意满足城市经济、社会发展和改善人民生活和工作环境的需要，使保护与建设协调发展。
第21题:
[不定项选择题]设置安全防护现场轨行区人工准备进路时，红闪灯设置在来车方向轨道上（红闪灯吸在列车运行方向的右侧钢轨上），整条进路靠近来车方向第一幅道岔尖轨尖端最外方（顺向为警冲标外方）适当位置（来车方向（ ），因场地限制可适当减少防护距离但原则上不少于 5 米）。 A.7米
B.10米
C.15 米
D.20米
参考答案:C
第22题:
[单选题]当营销现场工作进入到（ ）作业环节时，应由工作负责人或专责监护人进行重点监护，并认真对关键风险点的作业安全防护准备情况、执行情况进行检查、验收。
A.一般风险点
B.关键风险点
C.稍有风险点
D.极高风险
参考答案:B
第23题:
[单选题]车牌自动识别设备的三级维护内容( )A. 外部清洁;
B. 检查设备牢固性,调整角度;
C. 测量外壳带电性;
D. 检查安全环境。
参考答案:C
第24题:
[单选题] 下列不符合破伤风临床表现的是 ( )A.抽搐时意识不清
B.发作时可出现面唇发紺、通气困难
C.可出现角弓反张
D.肌肉痉挛通常最初发生在咀嚼肌
参考答案:A
破伤风患者抽搐发作时意识清楚,表情痛苦,每次发作时间由数秒至数分钟不等。
第25题:
[不定项选择题]根据时间长短可以将客户证券投资目标分为( )。
Ⅰ 短期目标
Ⅱ 中期目标
Ⅲ 中长期目标
Ⅳ 长期目标
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
参考答案:B
按照时间的长短可以将证券投资目标分为短期目标、中期目标和长期目标。
第26题:
[单选题]WJ-7型扣件弹条分为两种，即： （ ）型弹条和X2型弹条，其中桥上采用小阻力扣件时使用X2型弹条。
A.W1
B.W2
C.X1
D.X
参考答案:A
高速铁路无砟轨道线路维修规则第3.5.2条
第27题:
[判断题]抵债资产属于不动产的，应自取得日起3年内处置完毕。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题]新制车轴超声波穿透探伤工作者的责任钢印标记为“ ”，其三角形下底边宽为( )。A.A3mm
B.B5mm
C.C8mm
D.D10mm
参考答案:D
铁路货车轮轴组装检修及管理规则P59
第29题: [判断题]
恒定混合策略对资产配置的调整基础在于资产收益率的变动。( )参考答案:错
答案解析:[解析] 与战术性资产配置相比，恒定混合策略对资产配置的调整并非基于资产收益率的变动或者投资者的风险承受能力变动，而是假定资产的收益情况和投资者偏好没有大的改变，因而最优投资组合的配置比例不变。
第30题:
[单选题]代表政府机构的网络名是( )。A. Gov
B. Edu
C. Com
D. Net
参考答案:A
第31题: [简答题]
简述课程评价的含义、功能及类型。参考答案:课程评价是依据一定的教育目标，运用一定的评价技术和手段，通过系统地收集、分析、整理信息和资料，对课程编制过程、课程方案、课程实施效果做出价值判断的过程。
课程评价在课程变革与实践中具有十分重要的意义。首先课程评价可以促进课程计划的设计与完善，发现计划的问题与不足；其次它可以帮助和支持课程决策，引导课程管理者做出恰当的选择；再次它可以检验课程实施的效果，促进课程实施过程的规范与有序。总之，恰当地组织实施课程评价是课程变革有效进行的重要条件，它可以推动社会教育目的达成，促进学生的健康发展。
(2)课程评价的功能
①导向规范功能。它可以引导课程变革参与者按照课程评价的指标和要求来规范调节自己的行为，避免变革偏离预定的方向。
②诊断鉴定功能。课程评价是检查课程实施过程与教学工作状况的重要手段。
③激励改进功能。课程评价可以发现课程本身的优点和不足，总结成绩与经验教训，从而强化和激发课程变革活动参与者的改革精神和参与积极性，促进变革的顺利进行。
(3)课程评价的类型及时改进课程的不足，促进课程改革
①按照课程评价的不同目的可分为决策性评价、研究性评价和工作性评价。
②根据评价主体的不同可以划分为自评价与他评价。
③按照评价的功能可以划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
④按照评价方法的不同可以划分为定量评价和定性评价。
