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[单选题]奥苏伯尔认为学生所有的指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力进行解释，下面不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是
A.学生为了得到教师的赞扬学习
B.学生为了得到奖学金学习
C.学生为了赢得社会地位学习
D.学生为了探索难解问题学习
[简答题]简述奥苏伯尔(Ausubel)有意义学习的条件。
[单选题]奥苏伯尔认为学生的学习主要是
A.有意义的发现学习
B.机械的发现学习
C.有意义的接受学习
D.机械的接受学习
[单选题]奥苏伯尔认为学习的实质是()。
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
[单选题]奥苏伯尔认为，学生课堂学习的主要类型是
A.有意义的发现学习
B.有意义的接受学习
C.机械的发现学习
D.机械的接受学习
