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[单选题]9岁男孩，午餐时突发神志丧失，手中持碗 失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周/秒棘 慢波规律性和对称性发放。最可能的诊 断是
A.复杂部分发作
B.部分性发作
C.杰克逊(Jackson)癫痫
D.失神发作
E.不能分类的癫痫发作
[单选题]7岁男孩，午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周／秒棘慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是
A.复杂部分发作
B.部分性发作
C.杰克逊(Jackson)癫痫
D.失神发作
E.不能分类的癫痫发作
[单选题]9岁男孩。午餐时突发意识丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周/秒棘慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是（ ）。
A.复杂部分发作
B.部分性发作
C.杰克逊癫痫
D.失神发作
E.不能分类的癫痫发作
[单选题]9岁男孩，午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周/秒棘慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是
A.复杂部分发作
B.部分性发作
C.杰克逊(Jackson)癫痫
D.失神发作
E.不能分类的癫痫发作
[单选题]9岁男孩，午餐时突发神志丧失，手中持碗掉落，打碎后即醒，脑电图示：3周/秒棘慢波规律和对称性发放。最可能的诊断是（ ）。
A.复杂部分发作
B.部分性发作
C.杰克逊癫痫
D.失神发作
E.不能分裂的癫痫发作
[单选题]设有1m3的石块,孔隙比e=0,打碎后孔隙比为e=0.6,求打碎后的体积?( )
A.1.9m
B.2.1m
C.1.6m
D.1.5m3
[单选题]社会发展既具有规律性又具有目的性,是合目的性与和规律性的统一,这句话表明( )
A.历史唯物主义的观点B.历史唯心主义的观点C.宿命论观点D.机械决定论观点
[判断题]判断题高处作业上下时必须集中精神,禁止手中持物等危险行为,工具、材料、零件等必须装入工具袋。
A.正确
B.错误
[单选题]10岁女孩，因半年来有时突然终止其正在进行的动作，呼之不应，双眼凝视，有时伴手中持物坠落，约持续数秒钟后立即清醒，对发作无记忆，每日发作数次。诊断为癫痫。
该类型癫痫的典型脑电图(EE
G)表现为（）
A.呈不规则的棘慢波
B.呈规律和对称的3周／秒棘慢综合波
C.呈规律和对称的2．5周／秒棘慢波
D.呈不规律的尖慢波
E.呈高波幅紊乱节律
[不定项选择题]10岁女孩，因半年来有时突然终止其正在进行的动作，呼之不应，双眼凝视，有时伴手中持物坠落，约持续数秒钟后立即清醒，对发作无记忆，每日发作数次。诊断为癫痫
应首先选择何种抗癫痫药物进行治疗
A.丙戊酸钠
B.苯妥英钠
C.苯巴比妥
D.硝基安定
E.乙琥胺
[不定项选择题]男，11岁，发作性“发呆”1年。发作时手中持物掉落，不伴跌倒，每次约数秒钟，清醒后对发作无记忆。足月顺产。既往无脑外伤史，智力发育正常，神经系统查体未见阳性体征。头颅CT检查未见异常。
对诊断最有价值的检查是（ ）。
A.心电图
B.脑电图
C.头颅MRI
D.经颅多普勒
E.头颅CT
