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[单选题]先行组织者教学技术常用于（ ）。
A.发现学习
B.程序教学
C.个别化教学
D.接受学习
[单选题]“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
[单选题]先行组织者技术一般用于（ ）。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习
[单选题]先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奧苏贝尔
D.桑代克
[单选题]先行组织者教学技术是由美国心理学家（ ）提出的。
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.斯金纳
D.布鲁纳
[单选题]“先行组织者”教学策略的学习理论基础是
A.认知发现理论
B.认知接受理论
C.认知目的理论
D.认知建构理论
[单选题]先行组织者教学策略是给学习者提供（ ）
A.图表
B.新知识
C.认知框架
D.以上都对
[单选题]奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）
A.强调直观教学
B.引导学生的发现行为
C.激励学生的学习动机
D.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
[单选题]奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略，使用该策略的目的是为学生提供(??)。
A.比较组织者
B.观念固着点
C.关系发展者
D.符号中介物
[判断题]先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。（ ）
A.正确
B.错误
