更多"[单选题]下列选项中哪项族样板不属于基于主体的样板？()"的相关试题:
[单选题]下列选项中哪项族样板不属于基于主体的样板？()
A.基于墙的样板
B.基于天花板的样板
C.基于屋顶的样板
D.基于面的样板
[单选题]自然人是基于出生而依法成为民事法律关系主体的人，下列选项（ ）不属于自然人。
A.成年人
B.儿童
C.社会团体
D.未成年人
[单选题]下列选项中其主体信号不以地面信号为主的是( )。
A.超速防护自动闭塞法
B.进路闭塞法
C.站间自动闭塞法
D.电话闭塞法
[单选题]下列选项关于基于BIM的钢结构深化设计流程说法正确的是()。
A.BIM三维模型搭建→钢结构节点补充及细化→碰撞检测→基于BIM模型出图
B.钢结构节点补充及细化→BIM三维模型搭建→碰撞检测→基于BIM模型出图
C.BIM三维模型搭建→碰撞检测→钢结构节点补充及细化→基于BIM模型出图
D.钢结构节点补充及细化→碰撞检测→BIM三维模型搭建→基于BIM模型出图
[单选题]下列选项不属于族样板分类的是()，
A.基于主体的族样板
B.基于线的族样板
C.基于面的族样板
D.基于点的族样板
[多选题]以下选项可以作为会计主体的有（ ）。
A.发大财集团
B.发小财公司
C.发小财公司人力销售部门
D.环保组织
[单选题]下列选项不属于项目样板建立内容的是？()
A.族文件命名规则
B.项目文档命名规则
C.构件命名规则
D.视图命名规则
[单选题]下列选项中能体现评价主体多元化的是（ ）。
A.教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩，还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等
B.教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度与协调情况
C.教师在评价时不仅关注学业成就，还关注个体发展的其他方面，如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等
D.在教学单元结束时，对学生的学习情况进行评价，既有老师参与，也有学生参与互相评价
[单选题]以下哪一个选项不是根据发行主体分类的债券种类（ ）
A.公司债
B.政府债
C.金融债
D.利率债
[单选题]划线样板,测量样板,校对样板,辅助样板都属于()样板。
A.专用
B.标准
C.非标准
D.通用
[多选题]下列选项中属于认识的主体的有（ ）
A.从事认识和实践活动的个人
B.从事认识和实践活动的阶级
C.从事认识和实践活动的政党
D.从事认识和实践活动的阶层
E.从事认识和实践活动的人类
[单选题]下列哪一选项属于脱逃罪的主体?（ ）
A.被宣告缓刑、假释并在考验期限内的犯罪分子
B.被判处管制、单处剥夺政治权利的犯罪分子
C.正在服有期徒刑的在押犯
D.被取保候审的犯罪嫌疑人
