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[单选题]按领导者在领导过程中的思维方式不同，可以将领导者风格分为( )。
A.集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C.事务型领导者和战略型领导者
D.保守型领导者和开拓型领导者
[单选题]按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式，可以把领导风格分为（ ）。
A.集权式领导者和民主式领导者
B.魅力型领导者和变革型领导者
C.事务型领导者和战略型领导者
D.维持型领导者和开创型领导者
[多选题]按照行政领导者运用行政权力的不同方式或程序，可以将行政领导方式分为（ ）。
A.专断型行政领导方式
B.民主型行政领导方式
C.放任型领导方式
D.自我调控型领导方式
[多选题]以领导者对权力运用的方式为标准，领导方式大致可以分为()。
A.独裁式的领导
B.放任式的领导
C.民主式的领导
D.协商式的领导
[单选题]美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领导者，前者强调领导者的行为是一种交易行为，而变革型领导者常常通过提高下属对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新，以集体利益为主，迈向更高的境界。你认为他是从( )角度来理解领导的。
A.权力
B.对人的认识与理解
C.与组织和群体成员的联系
D.领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围
[单选题]按照行为取向来划分，行政领导方式可以分为以任务为中心和（ ）两种基本类型。
A.以制度为中心
B.以权力为中心
C.以事为中心
D.以人为中心
[单选题]“分析与抽象性的思维方式和认知深度”是著名的心理学家麦克里兰提出的一个优秀领导者应该具备的( )能力。
A.成就和行为
B.管理才能
C.服务意识
D.认知能力
[判断题]ga领导者的影响力可以分为权力性影响力和自然性影响力。由领导者的法定地位带来的具有强制性特征的影响力称为领导者的自然性影响力。（）
A.正确
B.错误
[单选题]把思维分为动作思维.形象思维和抽象思维是根据思维( )。
A. 探索答案的方向不同划分的
B. 是否具有创新性划分的
C. 具体内容划分的
D. 凭借物划分
[多选题]领导生命周期理论认为，根据下属的成熟程度，领导方式可以分为:（）
A.命令式
B.授权式
C.参与式
D.说服式
E.指令式
[单选题]根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。
A.形成性评价
B.相对性评价
C.绝对性评价
D.过程性评价
[判断题] 王某是某黑社会性质组织的组织者、领导者,对王某应当按照其所组织、领导的黑社会性质组织所犯的全部罪行处罚。
A.正确
B.错误
[多选题]弗罗姆和加格在修订“领导者参与模型”中按下属参与的程度将领导风格分为（ ）。
A.独裁Ⅰ
B.独裁Ⅱ
C.磋商Ⅰ
D.磋商Ⅱ
E.群体决策
[多选题]教师的领导方式可分为（ ）。
A.集权型
B.开放型
C.民主型
D.封闭型
E.放任型
[多选题]按照领导生命周期理论划分，具体的领导方式为( )。
A.指导型领导
B.推销型领导
C.民主型领导
D.参与型领导
E.授权型领导
