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[单选题]根据( ),要完整的理解个体行为动机,需要将动机区分为内在动机,外在动机,无动机。
A.自我决定理论
B.自我激励理论
C.因果定向理论
D.认知评价理论
[多选题]根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（ ）
A.再认策略
B.意义策略
C.组织策略
D.目标策略
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[判断题]凯恩斯认为人们持有货币有三种动机：交易动机、预防动机和投资动机。 （ ）
A.正确
B.错误
[单项选择]信贷客户的信贷动机可概括为理性动机和感性动机。其中，理性动机的目的不包括( )。
A. 获得影响力
B. 获得低融资成本
C. 得到长期金融支持
D. 增加短期支付能力
[单选题]把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型，其划分依据是（ ）。
A.动机的属性不同
B.动机的作用强度不同
C.动机的由来不同
D.动机的作用结果不同
[填空题]根据学习动机 的（ ），可以将学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
[判断题]企业之所以持有一定数量的现金，主要是出于三个方面的动机：交易动机、预防动机和投机动机。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]同需要一样，动机也包括生理性动机和心理性动机。
A.正确
B.错误
[单选题]影响消费者购买行为的心理因素有很多，其中动机是推动人们进行各种活动的愿望与理想。运输消费者的购买动机有健康动机、娱乐动机、文化与交流动机和（ ）。
A.学习动机
B.业务动机
C.旅游动机
D.随机动机
[单项选择]把学习者的学习动机分为“高成就动机”和避免失败的动机理论是( )。
A. 自我价值理论
B. 期望—价值理论
C. 成败归因理论
D. 自我效能感理论
[单选题]将学习动机划分为近景性动机和远景性动机，它的根据是（ ）
A.学习动机的来源
B.动机内容的性质
C.动机影响范围的大小
D.动机行为和目标远近的关系
[判断题]混合性筹资动机通常兼具支付性筹资动机和调整性筹资动机的特性。()
A.正确
B.错误
[单项选择]根据凯恩斯的流动性偏好理论，公众流动性偏好的动机包括交易动机、预防动机和（）。
A. 投资动机
B. 储蓄动机
C. 投机动机
D. 消费动机
