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发布时间:2023-10-02 15:52:24

[简答题]初中心理健康 《师生之间》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 河南省驻马店市面试考题 试讲题目 1.题目:师生之间 2.内容: 老师是一盏明灯,老师是燃烧的蜡烛,老师是一座灯塔,他为我们照亮前路,指引方向。每个同学都希望得到老师的帮助、重视和关爱,那么,我们如何走近老师,学会与老师交流与沟通呢? 根据上述内容,为初中生设计一堂心理健康课。 3.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)活动中关注学生的感受变化; (3)试讲中要注意引导性。 答辩题目 1.本节课的教学目标是什么? 2.学生应如何与老师交往?

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[简答题]小学心理健康 《进步的阶梯》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 河南省郑州市面试考题 试讲题目 1.题目:题目自拟 2.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)设置师生互动环节; (3)试讲中要注意引导性。 答辩题目 1.一名好教师的标准。 2.心理咨询中应遵循哪些原则?
[简答题]【题目来源】5月18日 河南省郑州市 面试考题 【考题四回顾】上课时发现有的学生在睡觉。作为教师,你怎么办?
[简答题]初中心理健康 《学习方法很重要》 一、考题回顾 题目来源5月18日 河南省南阳市面试考题 试讲题目1.题目:学习方法很重要。 2.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)试讲过程中注重与同学的互动; (3)有小组讨论的教学环节。 答辩题目1.本节课的设计理念是什么? 2.学习主要包括哪几个环节?
[简答题]初中心理健康 《提高记忆力》 一、考题回顾 题目来源5月18日 甘肃省兰州市面试考题 试讲题目 1.题目:题目自拟 2.内容: 活动: (1)以心理兴趣小组为单位进行游戏,小组成员围成一圈,任意选取一名成员介绍自己的昵称和爱好。 (2)第二名成员说:我是喜欢***的***右面的***,第三名学员说:我是喜欢***右面的***喜欢***的右面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、爱好复述一遍。 请利用该活动设计一节心理健康活动课。 3.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)活动中关注学生的感受变化; (3)试讲中要注意引导性。 答辩题目1.你的教学目标和教学重难点是什么? 2.说说中学生记忆发展的特点。
[简答题]初中道德与法治《风格不同的老师》 一、考题回顾 题目来源5月18日海南省海口市面试考题 试讲题目 1.题目:风格不同的老师 2.内容: 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。 每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。 3.基本要求: (1)教学过程中有提问环节; (2)要有适当的板书设计; (3)要有师生互动。 (4)试讲时间不要超过10分钟。 答辩题目1.学生应该如何面对不同风格的老师? 2.在教学过程中主要采用了什么教学方法,为什么?
[简答题]初中心理健康 《萌动的青春情》 一、考题预测 题目来源5月18日 江苏省面试考题 试讲题目1.题目:萌动的青春情 2.内容: 青春期是人生中情窦初开的时期,男孩和女孩之间会自然发生异性之间的相互吸引,这种感情是非常纯真和美好的。面对萌动的青春情,我们要学会与异性同学坦然交往,保持异性之间的纯洁友谊。 3.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)设置活动; (3)试讲中要注意引导性。 答辩题目1.你的教学目标是什么,你怎样达成教学目标? 2.异性交往需要注意哪些事项?
[简答题]初中语文《电视机旁的一家子》 一、考题回顾 题目来源:5月18日山东济南面试考题 试讲题目 1.题目:《电视机旁的一家子》 2.内容: 组织学生进行写作练习,命题作文,题目为“电视机旁的一家子”。 注重具体的事件表现人物,例如人物的外貌、动作、语言等。 3.基本要求: (1)指导学生进行写作; (2)设置互动; (3)要有板书。 答辩题目 1.写作教学主要培养学生的什么能力? 2.细节描写要注意什么?
[简答题]初中地理《中国工业的发展》 一、考题回顾 题目来源:5月19日 上午 河南省郑州市 面试考题 试讲题目 1.题目:中国工业的发展 2.内容: 新中国成立以来,中国工业得到了很大的发展。目前许多工业品的产量在世界上名列前茅,其中煤炭、钢铁、水泥、发电量、棉布、汽车、电视机、电冰箱等的产量居世界首位。中国工业生产的技术水平不断提高,已形成门类齐全的工业体系。 过去中国工业集中分布在沿海地区,重工业主要集中在辽宁中南部地区,轻纺工业则集中分布于上海、天津、青岛、广州等少数沿海城市。而在辽阔的内地,现代工业几乎是一片空白。新中国成立后鉴于当时的国际形势和内地发展的要求,国家对沿海地区的工业进行了大规模的改造,同时全面推进中西部的工业建设。在过去交通闭塞经济欠发达的内地和少数民族地区,兴建了一系列工业中心和工业基地,地方经济有了长足的发展。改革开放以来,国家大力发展外向型经济,注重发挥劳动力资源丰富的优势,工业布局以沿海地区相对集中。近些年来,国家对工业结构进行了重大调整,陆续淘汰了一些落后产能和污染企业,高新技术产业和战略性新兴产业获得长足发展,工业布局趋于相对平衡。东部沿海工业得以改造提升,东北老工业基地得以全面振兴,中西部地区和工业得以拓展和升级。许多城市将内城区的工业企业搬迁到郊县的工业园区,改善了工业布局和人居环境。 活动: (1)根据所见所闻,说一说家乡的工业发展情况。 (2)运用地图或其他资料,向同学或家人介绍新中国成立以来工业布局和工业化情况 3.基本要求: (1)要求配合教学内容有适当的板书设计。 (2)教学中要有学生参与的环节。 (3)试讲时间控制在10分钟左右。 (4)能结合生活实际,说说我国工业的发展情况。 答辩题目 1.我国的四大工业基地是哪些? 2.在地理教学中,如何才能够体现出“启发性原则”?
[简答题]高中历史《短暂的春天》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 湖南省长沙市 面试考题 试讲题目 1.题目:短暂的春天 2.内容: 辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国,为民族资本主义的发展扫除了一些障碍。中华民国临时政府奖励发展实业,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。各种实业团体如雨后春笋,纷纷涌现,较著名的有中华民国工业建设会、中华实业团等。海外华侨也竞相投资国内工商业。 那时,群众性的反帝爱国运动此伏彼起。特别是1915年为反对袁世凯与日本签订“二十一条”,掀起抵制日货、提倡国货的群众运动,有力地推动了民族资本主义的发展。 第一次世界大战爆发后,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。这些因素使处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工业,获得一个迅速发展的短暂春天。 1912-1919年,新建厂矿企业470多家,投资近亿元,再加上扩建企业,新增资本达到1.3亿元,相当于辛亥革命前50年的投资总额。其中,面粉业和纺织业发展最快,化工、皮革、卷烟等行业也有相当发展。但是,第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来,整个中国民族工业又迅速萧条。 3.基本要求: (1)请在10分钟内完成试讲内容。 (2)讲清楚出现短暂春天的原因。 (3)有必要的板书设计。 答辩题目 1.“民族资本”“外国资本”“官僚资本”分别指的是什么? 2.历史课外教学的组织方式有哪几种?
[简答题]高中历史《文明的链接》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 江西省南昌市 面试考题 试讲题目 1.题目:文明的链接 2.内容: 欧洲和亚洲之间很早就存在贸易往来。15世纪,土耳其的扩张阻隔了西欧各国通过地中海到东方去的传统商路。西欧各国为了获得东方的商品和黄金,迫切希望开辟新航路。于是,从15世纪中后期开始的“地理大发现”掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟引起了“商业革命”,许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上,香料等传统商品的交易量更是成倍上升。同时,市场的扩大有力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展。为了控制国内外贸易,英、法、荷等国建立了一批特权贸易公司,如英国的东印度公司就负有政治、军事等职责。特权贸易公司的活动推动了西欧资本原始积累的进程。新航路开通后,大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等逐渐成为国际贸易中心。 新航路的开辟引起了“价格革命”。随着贵金属的大量流入,西欧市场的金银持续贬值,商品价格直线上升。16世纪末,西班牙物价平均上涨4倍多,谷价则上涨了5倍。价格革命加速了社会的分化,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义生产关系的进一步发展。封建地主因收取定额的货币地租,购买能力大不如前,财力和社会地位进一步下降。而资产阶级和资产阶级化的贵族获益匪浅,他们一方面利用廉价劳动力进行商品生产,另一方面高价出售商品,牟取暴利,经济实力迅速增强。价格革命也成了西欧资本原始积累的一个重要组成部分。 新航路开辟后,各个地区各个民族之间的联系日益紧密。美洲的烟草、玉米、可可和马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到欧洲和美洲之外的世界其他地区。麦子、水稻、甘蔗、葡萄等植物,马、牛、驴、骡等动物,以及先进的生产方式,则随着欧洲移民一起进入美洲,极大地影响了美洲的经济生活。与此同时,作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史舞台。 新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性,对于自然科学的发展和正确宇宙观的形成有重大意义;它直接冲击了神学理论,沉重打击了教会的威信,证明了人的力量的伟大,把人的注意力转移到现实世界中来,激发了人们探索科学的热忱,自然科学研究成果不断涌现。从此,以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史。 3.基本要求: (1)请在10分钟内完成试讲内容。 (2)讲清楚新航路开辟带来的影响。 (3)有必要的板书设计。 答辩题目1.比较新航路的开辟和郑和下西洋的不同点。 2.你这节课主要采用的教学方法有哪些?为什么?
[简答题]高中语文《逍遥游》 一、考题回顾 题目来源:5月18日安徽省芜湖市面试考题 试讲题目 1.题目:《逍遥游》节选 2.内容: 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。 3.基本要求: (1)疏通文意,理解文中提到的动物形象; (2)细细品读文本,体会庄子博大思想; (3)适当的板书设计,试讲时间10分钟。 答辩题目 1.谈谈你对庄子逍遥游思想的认识? 2.这节课你是如何安排课堂活动的?
[简答题]高中心理健康 《归因方式》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 河北省张家口市面试考题 试讲题目 1.题目:归因方式 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)活动中关注学生的感受变化; (3)试讲中要注意引导性。 答辩题目 1.你的教学目标和教学重难点是什么? 2.请说一说高中生自我意识发展的特点。
[简答题]小学语文《雾凇》 一、考题回顾 题目来源5月18日辽宁省沈阳市面试考题 试讲题目1.题目:《雾凇》 2.内容: 三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇(sōng)奇观。 雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江**丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。 清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀! 3.基本要求: (1)了解雾凇形成的过程; (2)讲解琼枝玉树,笼罩等词语; (3)感受雾凇景观之美,激发对祖国大好河山的热爱之情。 答辩题目1.你认为,小学阅读教学方法有哪些? 2.作为语文老师,你如何看待使用多媒体进行教学?
[简答题]高中思想政治《意识的能动作用》 一、考题回顾 题目来源5月18日辽宁省大连市面试考题 试讲题目 1.题目:意识的能动作用 2.内容: 意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。动物没有自觉的意识,不懂得自己活动的意义,不能把握事物的本质,所以,它们既不能认识世界,也不能改造世界。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动,又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精神可以催人向上,使人奋进,萎靡的精神则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。 3.基本要求: (1)要求配合教学内容有适当的板书设计; (2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节; (3)请在10分钟内完成试讲内容。 答辩题目1.请简要介绍你本节课所涉及到的教学方法及其使用。 2.“意识对客观事物的发展起促进作用”正确与否,给出理由。
[简答题]高中思想政治《人民民主的真实性》 一、考题回顾 题目来源5月18日山东省青岛市面试考题 试讲题目 1.题目:人民民主的真实性 2.内容: 人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。今天中国所焕发出蓬勃活力,就是中国人民真实地拥有广泛自由、民主、人权的生动写照。 3.基本要求: (1)联系生活实际说明我国民主的真实性; (2)有适当板书; (3)请在10分钟内完成试讲内容。 答辩题目1.请你说一说我国人民民主专政的职能。 2.说一说你本节课的教学目标是什么?
[简答题]高中历史《废分封,设郡县》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 江苏省淮安市 面试考题 试讲题目 1.题目:废分封,设郡县 2.内容: 秦统一之初,有人向嬴政提出在燕、齐、楚等地分封子弟的建议,希望以此方式控驭不断扩大的疆土。嬴政坚决否定了分封的主张,坚持在全国范围内实行郡县制。 秦代的地方政权机构,共分郡、县两级。与此相适应,建立了一整套地方各级官僚体系。郡是中央政府以下的一级统治机构,郡设郡守、郡丞和郡尉;每郡下设若干县,县置县令(长)、县丞和县尉。县以下有乡、里等基层机构,乡有乡吏,里有里典。皇帝的命令,通过三公九卿,经由郡、县,再通过乡、里,可以直达百姓。 为维持各级官僚机构的正常运行和更好地发挥应有效能,秦帝国还制定了一套选拔和考察官吏的制度。 秦帝国制定的法律十分细密、严苛。秦法是嬴政加强皇权、巩固中央集权政治体制的工具。 由秦代开始形成的中央集权的政治体制,彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大统一王朝制度的基础,其中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承,提高了行政效率,强化了对地方的控制,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。 3.基本要求: (1)请在10分钟内完成试讲内容。 (2)教学过程中适当的引用相关的史料。 (3)有必要的板书设计。 (4)针对学生特点,围绕郡县制至少提出两个问题。 答辩题目 1.郡县制之下,郡守和县令的主要职责是什么? 2.科学素养的培养对于学生的全面发展至关重要,历史学科应该如何培养学生的科学素养?
[简答题]小学语文《古对今》 一、考题回顾 题目来源:5月18日辽宁省大连市面试考题 试讲题目 1.题目:《古对今》 2.内容: 古(gǔ)对(duì)今(jīn), 圆(yuán)对(duì)方(fāng)。 严(yán)寒(hán)对(duì)酷(kù)暑(shǔ), 春(chūn)暖(nuǎn)对(duì)秋(qiū)凉(liáng)。 晨(chén)对(duì)暮(mù), 雪(xuě)对(duì)霜(shuāng)。 秋(qiū)风(fēng)对(duì)细(xì)雨(yǔ), 朝(zhāo)霞(xiá)对(duì)夕(xī)阳(yáng)。 桃(táo)对(duì)李(lǐ), 柳(liǔ)对(duì)杨(yáng)。 莺(yīng)歌(gē)对(duì)燕(yàn)舞(wǔ), 鸟(niǎo)语(yǔ)对(duì)花(huā)香(xiāng)。 3.基本要求: (1)举例讲解本课生字,联系实际并借助图片理解字词; (2)10分钟完成试讲; (3)配合适当板书。 答辩题目 1.请你分析一下本篇课文。 2.请说一下,怎样讲课才更能符合一年级学生特点?
[简答题]【题目来源】5月18日 天津市 面试考题 【考题一回顾】考完试后一个学生让你不要把成绩告诉家长,作为教师,你会怎么办?
[简答题]高中语文《归去来兮辞》 一、考题回顾 题目来源:5月18日四川省绵阳市面试考题 试讲题目 1.题目:《归去来兮辞》 2.内容: 归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑? 3.基本要求: (1)带领学生朗读理解第一段; (2)理解作者归隐的原因; (3)体会作者不与黑暗社会同流合污、辞官归隐的情怀。 答辩题目 1.简要说明什么是辞赋? 2.如何培养学生的创新性?

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