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[单选题]下列描述能够体现中国古代教育特点的是__________。
A.教育与生产劳动紧密结合
B.教育与生产劳动严重脱离
C.教育与生产劳动逐步结合
D.教育与生产劳动若即若离
[单选题]“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是（ ）。
A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
[单选题]下列关于中国古代建筑特点的描述，哪项是错误的（）
A.建筑类型丰富
B.单体建筑结构构成复杂
C.建筑群的组合多样，
D.与环境结合紧密
[单选题]“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”，这体现的教育特点是（ ）
A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
[单选题]教师在教育教学活动中能够灵活地处理突发状况，体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.多样性
C.创造性
D.示范性
[单选题]“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是__________。
A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
[单选题]与学校教育相比，家庭教育的特点主要体现在( )
A.生活性
B.计划性
C.组织性
D.系统性
[单选题]我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现教育的特点是（ ）。
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.永恒性
[单选题]学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是（ ）
A.灵活性
B.自愿性
C.实践性
D.全体性
[单选题]下列现象能够体现前运算阶段儿童认知特点的是( )。
A.儿童开始能够找到不在眼前的物体
B.儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具
C.孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己
D.儿童试图打开一个稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢地一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指伸进盒子把它打开
[单选题]我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.永恒性
[多选题]下列表述中体现了制度化教育特点的是()
A.非正规教育的概念
B.非学校化的观念
C.按年龄分级
D.具有层次结构
