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[单选题]班级活动能够促进学生（ ）的提高，有助于学生良好道德品质与个性的培养，有助于班级凝聚力的形成。
A.认知能力与实践能力
B.交际能力
C.学习能力
D.组织能力
[单选题]团体凝聚力是指团体对其成员的吸引力和团体成员之间的的吸引力,以及团体成员的( ).
A.合作结果
B.满意程度
C.沟通交流
D.共同作用
[多选题]团体凝聚力是影响团队是否成功的重要因素。影响团队凝聚力的因素主要有()
A.成员相似性
B.团队规模
C.成员的互动
D.加盟的难度
[单选题]沙赫特实验有关凝聚力与生产率关系的条件结果说明，无论凝聚力高低，积极诱导都提高了生产率，而且高凝聚力组的生产率相对更高。而消极诱导则明显降低了生产率，高凝聚力组的生产率（ ）。
A.更高
B.无变化
C.不确定
D.更低
[单选题]下列关于团体凝聚力的描述不正确的是( )。
A.团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度
B.适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流
C.高凝聚力是高绩效的原因，但不是高绩效的结果
D.可促使团体成员遵从组织的规范
[多选题]下列做法有助于提高水泵运行效率的有（ ）。
A.尽可能选择大扬程水泵
B.清楚排水管路中的积垢
C.实行多管，大直径管排水
D.斜井采用垂直钻孔管路排水
E.采用无底阀排水
[单选题]提高线路的额定电压等级，将有助于提高系统的（ ）。
A.参数对称性
B.稳定性
C.线性
D.非线性
[单选题]影响团体凝聚力的因素分为内部因素及外部因素,属于外部因素的是( ).
A.团体间的竞争
B.团体的规模
C.成员的相似性
D.领导者及团体成员的关系
[多选题]下列有助于提高文献阅读效率的策略是
A.先读专题文献，后读综合性文献
B.先粗读，后精读
C.先读文摘后读原文
D.先读中文文献，后读外文文献
E.先读过刊文献，后读现刊文献
[判断题]我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。( )
A.正确
B.错误
[单选题]《党章》强调，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设学习型、（ ）、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
A.科学型
B.制度型
C.服务型
D.开拓型
[单选题]妙用数字法有助于导游提高导游讲解中（）的效果。
A.知识广度
B.知识深度
C.知识运用
D.知识传递
[单选题]存在很多因素加强或削弱了组织的吸引力和凝聚力，以下因素中加强凝聚力的是：
A.外部的有利看法。
B.成员的多样化。
C.共同的环境威胁。
D.适度的大规模。
[单选题]提高班（组）指挥技能水平，有助于提高消防队员之间的配合意识和（ ）。
A.综合救援能力
B.有效性
C.安全性
D.作战行动的技能
[判断题] ( )燃油复合剂有助于降低燃烧效率,提高油耗。
A.正确
B.错误
[多选题]假设其他因素不变，下列变动中有助于提高杠杆贡献率的有（）。
A.提高净经营资产净利率
B.降低负债的税后利息率
C.减少净负债的金额
D.减少净经营资产周转次数
