[单选题]根据协变原则，提出三维归因理论是（）。
A.维纳
B.海德
C.凯利
D.罗特

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[简答题]结合韦纳的归因理论谈谈如何培养学生的学习动机.

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[判断题]普遍性不属于韦纳提出的归因维度。( )
A.正确
B.错误

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[多选题]根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是( )。
A.能力
B.努力
C.任务
D.习惯

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[多选题]人际关系三维理论的“三维”包括（）。
A.支配需要
B.包容需要
C.情感需要
D.成就需要

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[单选题]投资组合理论的奠基人马科维茨在1952年首次提出投资组合理论，下列关于投资组合理论的说法中不正确的是( )。
A.马科维茨把投资组合的价格变化视为随机变量，以它的均值来衡量收益，以它的方差来衡量风险
B.马科维茨的理论又称为均值－方差分析
C.马科维茨认为通过投资分散化不可以在不改变投资组合预期收益的情况下降低风险
D.马科维茨认为通过投资分散化可以在不改变投资组合风险的情况下增加收益

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[单选题]提出需要层次理论的是
A.弗隆姆
B.卢因
C.赫兹伯格
D.马斯洛
E.照伦

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[多选题]如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于( )。
A.外部归因
B. 稳定归因
C.不可控归因
D.不稳定归因

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[单选题]明确提出人力资本理论的经济学家是( )
A.亚当·斯密
B. 舒尔茨
C. 布鲁纳
D. 布卢姆

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[单选题]美国护理专家奥瑞姆(Orem)提出的护理理论是
A.适应文化背景护理学说
B.自理学说
C.系统理论
D.压力适应理论
E.人的基本需要层次论

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[单选题]1997年召开的()正式提出“邓小平理论”这一概念,深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义。
A. 党的十三大
B. 党的十四大
C. 党的十五大
D. 党的十六大

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[单选题]下列著名人物中,提出生活教育理论的是:( )
A.苏步青
B.李四光
C.陶行知
D.邹韬奋