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[多选题]行为安全观察与沟通内容包括( )等方面。
A.员工的反应
B.员工的位置
C.个人防护装备
D.工具和设备,及程序、人体工效学、整洁
[单选题]依据《行为安全观察与沟通管理规范》(Q/SY1235-2009)行为安全观察与 沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察只 需识别不安全行为,对安全行为不必识别。( )
A.对
B.错
[简答题] 行为安全观察与沟通以六步法为基础，步骤包括哪些？
[单选题]行为安全观察与沟通应遵循( )。
A.惩罚性原则
B.非惩罚性原则
C.奖励性原则
D.奖罚并重原则
[单选题]依据《行为安全观察与沟通管理规范》(Q/SY1235-2009),观察到的所有 不安全行为和状态都应立即采取行动,否则是对不安全行为和状态的许可和默 认。( )
A.对
B.错
[单选题]依据《行为安全观察与沟通管理规范》(Q/SY1235-2009),安全观察可以 替代传统安全检查,其结果可以作为处罚的依据。( )
A.对
B.错
[多选题]“行为安全之星”之星活动安全观察内容有( )等。
A.作业位置及周边状况
B.作业人员的反应
C.劳动防护用品佩戴情况
D.安全注意事项
E.作业工具与设施设备状态
[判断题]安全行为观察的目的是纠正不安全的行为，并将安全的行为给予固化。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]项目应每季度开展一次行为安全观察员教育培训。( )
A.正确
B.错误
[单选题]不安全行为应在安全观察报告中进行记录,并且可以将其与在此期间所做的 其他安全观察报告一起进行总结,从而为趋势分析等提供帮助。这些总结报告可 以在整个组织范围内使用,并为安全讨论提供信息。( )
A.对
B.错
[多选题]人的不安全行为包括哪些内容（ ）？
A.人的生理、心理“弱点”
B.人的操作失误
C.不正常心理状态
D.违反劳动纪律
E.逆反心理
[多选题]( )树立全员安全理念,强化日常安全教育,培育安全行为习惯,提升员工安全素养,让关心安全、保证安全成为全体干部员工的自觉意识和行为准则。
A. 坚持以人为本、生命至上
B. 坚持预防为主、综合治理
C. 坚持严细实要求
D. 坚持安全闭环管理
