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[判断题]学生行为评价既是教育的手段,也是管理的手段。
A.正确
B.错误
[单选题]( )既是教育的手段,也是管理的手段。
A.个别教育
B.学生发展指导
C.学生行为评价
D.班级日常行为管理
[判断题]班集体既是班级管理的目的,也是班级管理的手段
A.正确
B.错误
[判断题]管理创新既是一种手段、方式,也是最终目的。( )
A.正确
B.错误
[判断题]正确的集体舆论和良好的班风既是学生自我教育的手段,也是班集体形成的重要标志
A.正确
B.错误
[单选题]既是发展手段又是发展目标,既是评价发展的标准又是评价发展的尺度,这就是新发展理念中的()二字。
A.创新
B.协调
C.绿色
D.开放
[单选题]( )既是发展手段又是发展目标,同时还是评价发展的标准和尺度。
A.创新
B.协调
C.绿色
D.开发
[填空题]管理创新中的“管理”,既是名词,也是( )。
[多选题]组织是管理的一项重要职能,既是管理的载体又是管理的工具,同 时也是( )。
A.执行组织计划的手段
B.实现组织目标的途径
C.管理对象
D.管理方式
[判断题]管理中的人本原理要求对组织活动的管理既是“依靠人的管理”,也是“为了人的管理”。
A.正确
B.错误
[单选题]促进幼儿既是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标。
A.身心健康的发展
B.心理健康发展
C.体质发展
D.体态的发展