更多"[单选题]“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室,晓理"的相关试题:
[单选题]“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室,晓理突然走到张老师面前,低声说:“老师,还没有轮到我丢手绢呢。”此时,张老师恰当的回应是()
A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次?
B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
C.“小朋友们先等着,我带晓瑶去玩”
D.“下次再玩吧,谁让你运气这么差!”
[单选题]小花玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列说法不正确的是()。
A.关注学生的情感体验
B.维护了学生的自尊
C.关注教书也重视育人
D.降低了教师自身的权威
[简答题]材料:
张老师和孩子们在玩音乐游戏“狐狸和兔子”,老师当狐狸,孩子们当小兔子。第一遍游戏后,小奕忽然跑到老师面前问:“张老师,您说狐狸怕大蟒蛇吗?”老师说:“当然怕了,大蟒蛇很凶猛的。”“老师,那我就当大蟒蛇吧,我来捉狐狸。”说完用期待、渴求的目光望着老师,张老师不忍心打消他的积极性和创新性,可游戏中没有这个角色,音乐中也没有这样的情节,如果满足了他的要求,其他幼儿也有新的想法又该怎么办呢?
问题:对于张老师的困惑,你有什么好的建议吗?
[简答题]张老师经常带着孩子做模仿游戏,很受欢迎。有一天,老师做了一个很复杂的动作,很多孩子都不会做……这时候,一个平时很喜欢“标新立异”孩子对老师说:“老师,我不想跟你那样做,我想和你做得不一样!”老师说好。于是老师拍手,她跺脚;老师扮小花猫,她学大老虎。接着,有好多小朋友和老师说:“老师,我们也想做不一样的动作。”老师说好,游戏重新开始,孩子们做得特别认真,做了很多平时没有做过的动作。张老师发现规则改变后的游戏更吸引孩子们的注意力,孩子们的反应力、想象力和创造力都获得了发展。
问题:
从教育观的角度评析张老师的教育行为。(14分)
[简答题]“照本宣科”的张老师
张老师教高中历史课。他上课有一个习惯:就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜,一副是 近视镜,一副是老花镜。他读课本的时候,就戴老花镜。他一旦带上了老花镜,就像黄牛喝水一般 只管喝水,不轻易抬头。有时学生不听他上课,吵闹太厉害,他就换上他的近视镜,抬头看着学生, 大吼一句:“闭嘴,吵什么吵!”
“不是教教材,而是用教材教”的魏老师
魏老师是学校新分来的大学生,也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后,全校老师都来听 魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界:他根本不讲课文,不知从哪里选了一篇课文把原来 的课文替换下来。
校长支持魏老师的做法,说代表了“不是教教材,而是用教材教”的新方向。魏老师也解释,现 在不是考教材,而是考课程标准。所以,没有必要拘泥于课本,教师应该开发自己的教材。学校老 师们不服气,按照他们的经验,考试虽然不完全考教材上的知识点,但教材上的知识点总是重要 的,怎么会忽然变得与教材没有关系了呢
几个月后,有学生家长来找校长投诉,抱怨魏老师不讲课本,教学太随意了。校长虽然安抚家 长说“老师有权利调整教材”,但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。 期末考试到了,阅卷的结果是:魏老师班上的语文成绩最差。
“新课程”有一个流行的课程口号.“不是教教材,而是用教材教”。这个口号是有意义 的,但也容易误解。结合案件分析,你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的
[简答题]材料一 “照本宣科”的张老师
学生们很害怕上张老师的课。张老师上课只做一件事,就是不断地换眼镜。张老师有两副 眼镜。一副眼镜是近视镜,一副眼獍是老花镜。他读课本的时候,就戴近视镜。他一旦戴上了 近视镜,就像黄牛喝水一般只管喝水,不轻易抬头。有时学生在教室里不听他上课,吵闹得太厉 害了,他就换上他的老花镜,抬头看着学生,大吼一句:“闭嘴,吵什么吵! ”
材料二马芯兰教学法
北京市朝阳区实验小学教师、校长,特级教师马芯兰从20世纪70年代开始,积极进行小学 数学教学改革实验,在实践中创造了 “马芯兰教学法”。“马芯兰教学法”的核心精神其实是重 新调整“教材结构”以及相关的“知识结构”。这项改革包括两个步骤:第一步,根据知识的内在 联系和儿童智力发展的规律,从纵横两个方面对教材进行重新调整和组合,把所有有关的、有联 系的知识串联在一起,做到有纲有目,使之形成一个新的比较好的知识结构。第二步,根据培养 数学能力的需要,自编能力训练的教材,充实到新的知识结构中去。这样,通过对原教材结构进 行调整、组合和补充,形成了 一个新的教材知识结构。
请运用课程实施的有关原理,分析上述两位教师的做法。
[单选题]小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2人都又知道张老师和生日是下列10组中的一天,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是那一天?
3月4日、3月5日、3月8日、6月4日、6月7日
9月1日、9月5IE]、12月1日、12月2日、12月8日
小明说:“如果我不知道的话,小强肯定也不知道。”小强说:“本来我也不知道,但现在我知道了。”小明说:“哦,那我也知道了。”请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天?( )
A.3月5日
B.6月4日
C.9月1日
D.12月2日
[单选题]小明的所有老师都是女性,张老师是男性,所以张老师不是小明的老师。
下列推理的形式与题干最为类似的是:
A.所有香梨都是甜的,这个梨不甜,所以这个梨不是香梨
B.所有篮球运动员身高都在180厘米以上,小强不是篮球运动员,所以小强的身高在180厘米以下
C.所有医生都在医院工作,小李在医院工作,所以小李是医生
D.所有上过大学的人都懂英语,小王懂英语,所以小王上过大学