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[多选题]个人品德在社会道德建设中具有基础性作用，社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到个人品德的养成上。在现实生活中，个人品德的作用还表现为
A.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
B.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
C.是人才素质的基本内容和综合体现
D.是个体人格完善的重要标志
[单选题]根据道德的表现形式，人们通常把道德分为家庭美德、社会公德和（ ）三大领域。
A.职业道德
B.品德教育
C.安全教育
D.法律教育
[单选题]社会公德、职业道德和家庭美德的状况，最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的，因此，无论是社会公德、职业道德，还是家庭美德的建设，最终要落实到
A.整个社会道德水平的提高上
B.个人品德的提高上
C.公民文化素养的提高上
D.社会物质生活水平的提高上
[多选题]诚实守信不仅是中华民族优良传统道德的重要组成部分，也是我国公民基本道德规范的主要内容，同时，也是社会主义职业道德的要求。在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，大力倡导诚实守信这一美德的原因在于，诚实守信是
A.市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则
B.职业道德的一项基本要求
C.社会维持正常秩序和有效运行的必然要求
D.做人的一项基本道德准则
[单选题]下列属于社会主义公民道德规范中家庭美德规范的是（ ）。
A.爱国守法
B.明礼诚信
C.勤俭持家
D.敬业奉献
[单选题]家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中，属于家庭美德基本内容的是：( )
A.尊老爱幼
B.男尊女卑
C.奢侈浪费
D.见异思迁
[单选题]全面提高公民道德素质，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。下列选项中，既是道德规范又是法律原则的是（ ）。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.助人为乐
D.勤俭持家
[单选题]教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
A.重要
B.首要
C.核心
D.主导
