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发布时间:2023-10-16 11:56:26

[单选题](  )是指个体顺利完成某项体力或脑力活动所必需的系统和条件,并直接影响着劳动活动绩效的个性心理特征,其实是一种内在的心理品质。
A.个性
B.性格
C.智力
D.能力

更多"[单选题](  )是指个体顺利完成某项体力或脑力活动所必需的系统和条件"的相关试题:

[单选题]社会促进:指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是( )。
A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事
C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升
D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬
[单选题]社会促进:指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也 称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是( )。
A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事
C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升
D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬
[单选题]社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是:
A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。
B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。
C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。
D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
[单选题]社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提髙其活动效率的现象,也称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是:
A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事
C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升
D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬
[单选题]直接影响活动效果,使活动顺利完成的个性特征是
A.气质
B.性格
C.兴趣
D.能力
E.需要
[单选题]直接影响活动效果,使活动项顺利完成的个性特征是
A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣
E.需要
[单选题]( )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。
A.体育动机
B.体育习惯
C.体育兴趣
D.体育态度
[单选题]直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是()
A.人格
B.能力
C.气质
D.性格
E.动机

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