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[判断题]教师教育就是师范教育。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]师范教育是教师个体专业化发展最直接的途径。
A.✔
B.✖
[单选题]教育史上师范教育最早出现于（）
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.原始社会
[单选题]我国最早的师范教育产生于( )
A.明末
B.清初
C.清末
D.建国初期
[单选题]世界上最早的师范教育机构诞生于( )
A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
[多选题]国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分别为( )。
A.初级职务
B.中级职务
C.高级职务
D.特级职务
[单选题]再就是专业发展中教师在教育教学工作中的世界观和方法论以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是。
A.建立专业思想
B.拓展专业知识
C.发展专业能力
D.形成专业自我
[多选题]中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论( )、教师心理健康教育等。
A.教育方针
B.政策
C.法律法规
D.教师职业道德规范
[单选题]现代教育观认为教师在教育过程中起什么作用？
A.引导
B.主导
C.辅助
D.顾问
[多选题]多选教师必须具有一定的教育素质。教育素质中的教育实践能力应当包括。
A.教法创新能力
B.语言表达能力
C.教学实践能力
D.组织管理能力
[多选题]中华人民共和国教师法规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行( ) 。
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C.教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
[单选题]要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。
A.主导作用
B.主体作用
C.心理作用
D.人格魅力
[单选题]（）认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大积累，教育过程就是教育目的（）。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.辩证统一论
[单选题]教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
A.爱好
B.忠诚
C.热爱
D.兴趣
[单选题]义务教育阶段教师资源配置实行（ ）。
A.省管市聘
B.县管校聘
C.省管校聘
D.市管校聘
[多选题]农村教师问题的解决依赖政府、市场、教师教育机构、中小学校和教师个体等要素的共同参与，并通过（ ）等基本规则维持其运转，达到农村教师队伍建设目标。
A.退出规则
B.吸入规则
C.价值规则
D.提高规则
[单选题]某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训。该教育行政部门的做法（ ）。
A.正确，教师应该终身教育
B.正确，教师应该无私奉献
C.错误，占用了教师的休息时间
D.错误，教师的知识储备已经足够
[单选题]教育教学观念是教师教学行为的灵魂和治理。是教师教学行为的指南。
A.✔
B.✖
