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[单选题]教师在幼儿学习活动中扮演的角色不包括.
A.支持者
B.引导者
C.指导者
D.合作者
[单选题]“道之所存，师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的（ ）角色。
A.“传道者”
B.“研究者”
C.“示范者”
D.“授业、解惑者”
[单选题]“道之所存，师之所存”反映了教师职业角色中的( )
A.“传道者”角色
B.示范者角色
C.“授业、解惑者”角色
D.“研究者”角色
[单选题]韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也。”这句话体现了教师的角色是（）。
A.传道者
B.授业解惑者
C.榜样
D.教育教学研究者
[单选题]所谓乾旦坤生，就是指戏台上男人扮演女性角色，而女人扮演男性角色。被称为“冬皇”的坤生是【】。
A.孟小冬
B.恩晓峰
C.何玉蓉
D.张少楼
[单选题]教师在教学活动中所表现出来的最突出的角色是管理者角色。
A.✔
B.✖
[单选题]教师所表现出来的最突出的角色是。
A.教员角色
B.领导者角色
C.心理医生角色
D.管理者角色
[判断题] 1001(生态系统)
微生物在生态系统中扮演角色包括生产者、消费者和分解者,但主要是分解者。
A.正确
B.错误
[单选题]( )、“确立一种正式的、用来协调各种活动和任务的框架,以便明确人们在其中各自所扮演的角色和所起的作用。”这属于管理的哪项职能?
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
[单选题]按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同,可将应急演练人员分为五类。其中,演练过程中扮演、替代正常情况或响应实际紧急事件与应急指挥中心、现场应急指挥所相互协调的人员属于( )。
A.演练人员
B.控制人员
C.模拟人员
D.评价人员
[单选题] 1101(碳素循环)
微生物在物质循环中扮演的角色不包括 ( )。
A.)分解者
B.)生产者
C.)储存者
D.)协同者
[单选题]微生物在人类日常生活中扮演重要角色,以下( )项没有微生物直接的参与。
A.)酸奶
B.)抗生素
C.)生米煮成熟饭
D.)疫苗
[多选题]角色扮演法的优点包括( )。
A.学员参与性强
B.增强感情交流
C.增强培训效果
D.问题有普遍性
E.提高业务能力
[多选题]一般来说，教师的职业角色包括( )
A.“授业、解惑者”角色
B.朋友角色
C.“研究者”角色
D.示范者角色
E.“家长代理人”角色
[单选题]教师角色动态发展的关键因素是（ ）。
A.学生的表现、要求和反馈
B.家长意见
C.社会舆论
D.领导批评
[单选题]作为新时期教师角色重要补充的是（ ）
A.心理治疗者
B.被攻击的对象
C.研究者
D.学校管理者
[多选题] 银行在贸易项下风险参与业务中可扮演的角色包括（ ） 。
A. 通知行
B. 偿付行
C. 风险参与银行
D. 风险出让银行
