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[单选题]教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（ ）。
A.取法乎下
B.取法乎上
C.取法乎中
D.无法即法
[单选题]教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“无法即法”
[单选题]–年单项选择:教师进行人格修养最好的策略是（ ）
A、取法乎下”
A.“取法乎中”
B.
C.“取法乎上”
D.“无法即法”
[单选题]下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略（ ）
A.“取法乎中”
B.“取法乎上”
C.“无法即法”
D.“取法乎下”
[单选题]教师进行人格修养的最好策略是()
A.取法乎下
B.取法乎中
C.取法乎上
D.无法即法
[单选题]教师人格修养有两个问题：一是修养的策略问题，二是( )
A.修养的心理问题
B.修养的尺度问题
C.修养的人格问题
D.修养的伦理问题
[单选题]教师要言传身教，不断提高自己的专业水平和思想修养。这是贯彻()的基本要求。
A.科学性与思想性相统一原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
