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[单选题]对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。
A.发展为对话言语
B.发展为真正的外部言语
C.任其自然发展
D.发展为真正的内部言语
[简答题]幼儿自言自语有哪两种形式?如何对待幼儿出声的自言自语?
[单选题]从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正( )。
A.给幼儿权利
B.教给幼儿知识
C.尊重和信赖幼儿
D.尊重幼儿家长
[单选题]为保护幼儿脊柱,成人应该()
A.推荐幼儿用双肩背包
B.鼓励幼儿睡硬床
C.组织幼儿从高处往水泥地上跳
D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立
[单选题]( )是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A.随意性
B.为游戏而游戏
C.目的明确
D.游戏时间长
[单选题]“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法( )。
A.符合幼小衔接工作的指导思想
B.没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性
C.可以提高孩子的文化知识水平
D.值得肯定
[单选题]幼儿常把动物或一些物体当作人来对待,比如,经常看见幼儿和花儿说话。这体现幼儿具体形象思维的()特点。
A.具体性
B.形象性
C.经验性
D.拟人化
[单选题]幼儿经常把动物或一些物体当人来对待,如经常看见幼儿和花儿说话。这体现出幼儿具体形象思维的( )特点。
A.具体性
B.形象性
C.经验性
D.拟人性
[判断题]幼儿与成人有同样的权利。( )
A.正确
B.错误
[单选题]可引起婴幼儿和成人呼吸道疾病的病毒有
A.甲流病毒
B.副流感病毒
C.腺病毒
D.呼吸道合胞病毒
E.以上都是
[单选题]婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是( )
A.符号表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.接受学习
[单选题]成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面的意义,这反映的知觉特性是( )
A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性
[单选题]成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是()。
A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性
[单选题]为幼儿提供的食物要比成人的细软些,这主要是因为幼儿( )。
A.乳牙未全部萌出
B.消化能力较弱
C.吸收能力较强
D.胃的容量较小