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[单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )
A.自由发展
B.自主发展
C.自愿发展
D.自己发展
[单选题]班主任对一个班集体的发展起（ ）。
A.基础作用
B.决定作用
C.制约作用
D.主导作用
[单选题]促进幼儿 既是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标。
A.身心健康的发展
B.心理健康发展
C.体质发展
D.体态的发展
[判断题]资本主义生产的根本目的是追求剩余价值，但客观上也会促进生产力的发展和社会进步。
A.正确
B.错误
[多选题]优秀班集体的评选条件有：
A.班级风气好、凝聚力强
B.班级体育锻炼意识强
C.活动获奖率高
D.文明宿舍比例高
E.学生违纪率低
[单选题]班集体以（ ）为建设导向。
A.集体主义价值
B.学生个性化
C.学生社会化
D.班级融洽
[单选题]形成良好班集体的关键是（ ）。
A.领导核心
B. 行为规范
C.共同的目标
D. 人际关系
[单选题]形成班集体的首要条件是（ ）。
A.领导核心
B. 行为规范
C. 共同的目标
D.人际关系
[单选题]班集体形成的主要标志是( )。
A.成立了班委会
B. 开展了班级工作
C.形成了正确地集体舆论
D.确定了班级工作计划
[单选题]良好班集体形成的重要标志是（ ）。
A.有明确的奋斗目标
B.有健全的组织系统和领导核心
C.形成了正确的舆论和良好的班风
D.有严格的规章制度与纪律
[判断题]实行统一的考试制度,根本目的在于保证不同的高等学校学生入学水准的相对统一性,实行择优录取。
A.正确
B.错误
[单选题]班集体形成的条件和前进的动力是( )。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D. 共同的活动
[单选题]班集体内教育和教学活动的核心是（ ）。
A.班主任
B.班委会
C. 共青团
D. 少先队
[单选题]班集体在育人方面突出价值的实现是通过（ ）。
A.班主任
B.班干部
C.男女学生
D.集体教育
[判断题]发展学生的特长是促进学生全面发展的对立面。
A.正确
B.错误
[单选题]关于班集体的概念说法不正确的一项是( )。
A.班集体就是班群体
B.集体是群体发展的高级阶段
C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D.不是任何一个班都能称得上班集体
[单选题]班集体具有教育功能、管理功能、社会化功能和（ ）。
A.导向功能
B.促进功能
C.指导功能
D.发展功能
[单选题]获得校级“优秀班集体”称号的，奖励班级班费（）元。
A.300
B.500
C.1000
D.1500
[单选题]班集体建设的功能有德育功能、智育功能、体育功能和（ ）。
A.管理功能
B.教育功能
C.心育功能
D.智育功能
