[单选题]一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系，因而别人无法理解其意义，该症状是
A.病理性赘述
B.思维奔逸
C.思维散漫
D.思维云集
E.思维破裂

更多"[单选题]一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系，因而别人无法理解"的相关试题:

[单选题]患者不断地无目的地重复某些无意义的言语，该症状为
A.赘述症
B.持续言语
C.模仿言语
D.刻板言语
E.思维散漫

[单选题]D病人不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为
A.赘述语
B.持续言语
C.模仿言语
D.刻板言语
E.思维散漫

[单选题]病人不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为（）
A.赘述症
B.持续言语
C.模仿言语
D.刻板言语
E.思维散漫

[单选题]病人对医生的问题只能在表面先产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为
A.思维被夺取.
B.R思维被洞悉
C.思维贫乏
D.思维散漫
E.思维迟缓

[单选题]病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为
A.思维贫乏
B.思维散漫
C.思维迟缓
D.思维被夺取
E.思维被插入

[单选题]患者对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为

A.思维被夺取

B.思维被洞悉

C.思维贫乏

D.思维散漫

E.思维迟缓

[单选题]病人对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为（）
A.强迫性思维
B.思维奔逸
C.思维贫乏
D.思维散漫
E.强制性思维

[不定项选择题]病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为（　　）。
A.思维贫乏
B.思维散漫
C.思维迟缓
D.思维被夺取
E.思维被插入

[单选题]儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（　　）。
A.6个月—1岁
B.1岁—1．5岁
C.1．5岁—2岁
D.2岁—3岁

[单选题]幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小，焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作，这是(　)。
A.缄默症
B.自闭症
C.恐惧症
D.焦虑症

[单选题]项目经理王某在工作中发现由于某些工作之间缺乏联系，导致多付给分包商多项费用。对此，王某组织有关人员对费用控制工作之间的逻辑关系进行调整。王某的工作应当基于（）进行。
A.工作流程图
B.项目结构图
C.合同结构图
D.组织结构图

[单选题](2017年)某新建小区的居民之间缺乏交往，彼此都不认识。针对这一问题，社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流，增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法，主要体现社会工作在社会层面功能的是（）
A.维持社会秩序
B.建构社会资本
C.促进正常生活
D.实现社区照顾

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