更多"[填空题]20世纪50年代,德国工业联盟和包豪斯的现代设计思想在一所私"的相关试题:
[填空题]20世纪50年代,德国（ ）和包豪斯的现代设计思想在一所私立的设计学院
[填空题]包豪斯的教师分为（ ）和（ ）分别负责学生的基础课教学和具体操作。
[填空题]包豪斯开设的基础课程如（ ）构成、 色彩构成、（ ）构成,以及有关材料的课程仍然是设计教育的基础课程。
[填空题]包豪斯聘请艺术家作为（ ）, 工艺家作为车间的指导教师,分别担任不同时期的课程。
[填空题]格罗皮乌斯创办包豪斯学校后聘请艺术家作为（ ）,工艺家作为车间的指导教师,分别担任不同时期的课程。
[简答题](填空题(客观))德国女画家珂勒惠支属于 主义画家。
[填空题]作业场所的工业垃圾、污油、污水及污物应及时（ ） ）。
[填空题]国际主义风格是在包豪斯、荷兰（ ）和俄国（ ）的基础.上发展起来的。
[单选题]-1.对冲基金起源于20世纪50年代初的（），
A.美国
B.法国
C.英国
D.中国
[多选题]新中国在 20 世纪 50 年代的主要外交活动有（）。
A.提出和平共处五项原则
B.参加万隆会议
C.提出“三个世界”的理论
D.参加日内瓦国际会议
[单选题]20世纪50年代提出的两条总路线最大的区别是（）。
A.对人民群众的态度
B.对客观规律的态度
C.对无产阶级专政的态度
D.对社会主义道路的态度
[单选题]20世纪50年代，我国推动国家政治民主建设的主要举措是（ ）。
A.在工矿企业实行民主改革
B.建立人民代表大会制度
C.发动群众参加整风运动
D.成立全国政协
[填空题]（ ）学院被称为“新包豪斯”,它所创造的教学模式是战后现代设计教育思想的典范。
[填空题]填空题】各生产场所应有逃生路线的( )。
[填空题]填空题】 手持行灯电压不准超过( )V。
