更多"[单选题]太极拳中哪一动作包含“拥、捋、挤、按”四种劲法（）"的相关试题:
[单选题]下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是（ ）
A.蹬脚
B.推攀
C.挑掌
D.弹腿
[单选题]太极拳揽雀尾技术动作由四个环节组成， 其顺序是（ ）。
A.捋、 掤、 挤、 按
B.按、 掤、 捋、 挤
C.掤、 捋、 挤、 按
D.挤、 掤、 捋、 按
[单选题]太极拳的拳型应该是（ ）
A.五指卷曲，拇指紧贴食指
B.五指卷曲，拇指压于食指和中指的第一指节上握
C.五指卷曲，拇指压于食指和中指的第二指节上握
D.五指卷曲，拇指压于食指和中指之间
[单选题]在二十四式简化太极拳中，由“掤、捋、挤、按”组成的动作称为（）
A.海底针
B.揽雀尾
C.高探马
D.倒卷肱
[单选题]武术：太极拳（）
A.游泳：跳水
B.田径：跨栏
C.击剑：射击
D.举重：柔道
[单选题]太极拳对身体躯干基本姿势的要求是( )。
A.含胸拔背
B.挺胸收腹
C.虚领顶劲
D.圆裆松胯
[多选题]太极拳练功要领包括（）以及连绵自如和呼吸均匀等。
A.神静、意导
B.含胸拔背、气沉丹田
C.沉肩坠肘、体松
D.全身协调、浑然一体
E.以脚为轴
[单选题]1978年11月16日，邓小平同志为太极拳运动题词是( )。
A.弘扬民族文化
B.强身健心
C.发展太极拳文化，造福人类健康
D.太极拳好
[多选题]“太极拳二十四式”下列各式名称正确的有（）。
A.左右野马分鬃
B.左右搂膝拗步
C.左右倒卷肱
D.左右揽雀尾
E.左右蹬脚
[单选题]在“太极拳对于脑卒中患者肢体功能康复效果的影响研究”中，干预措施是( )
A.太极拳锻炼
B.肢体功能康复
C.卧床时勤翻身
D.对家属进行健康指导
[简答题]高中体育《太极拳和羽毛球》
一、考题回顾
题目来源：2019年5月19日 上午 山东 面试考题
试讲题目
1.题目：太极拳和羽毛球
2.内容：
太极拳动作具有“松、静、圆、缓、柔”等特点，对练习者的身心健康有特殊作用，羽毛球吊球是指将中后场的高球运用劈切或拦截的方法使球轻轻地落在对方网前，可为正手、头顶和反手吊球。
3.基本要求：
(1)结合示范，讲解太极拳“揽雀尾”技术的动作要领;
(2)设计并演示羽毛球“反手吊球”技术的教学步骤和组织形式;
(3)展示24式简化太极拳中的部分动作(6个以上连续动作);
(4)试讲时间：10分钟。
答辩题目
1.常见太极拳流派有哪些?
2.太极拳的教学步骤与要求?
[简答题]案例：
王老师是初中三年级的一名体育教师，今天他要教学的内容为太极拳，本班男女生共有
32人。
教学内容：二十四式太极拳手法、手型、步法、步型、姿势(正立)。
教学目标：激发习武兴趣，自觉参与武术学习，体验习武的乐趣；初步掌握二十四式太极拳的手型、步型。
教学步骤：①教师宣布本课内容，带领学生做准备活动，环绕操场跑步3圈。②教师通过带领学生观看多媒体录像，讲解并做示范动作。教师强调动作重点：太极手型、手法；难点：准确性、协调性、连贯性。③学生分组练习，分成4组，每组8人。④太极的勾手、云手手型。
⑤教师巡视指导，纠正错误动作，教师讲评。⑥教师小结，布置作业(能够熟练掌握手型)，宣布下课。
问题：
(1)根据上述材料，分析一下王老师能否完成教学目标，为什么?
(2)指出王老师的教学过程中的优缺点。
[单选题]在对某一社区13名成员的休闲生活情况的调查中发现:
(1)喜欢游泳的成员不喜欢太极拳;
(2)不喜欢郊游的成员喜欢太极拳;
(3)喜欢郊游的成员不喜欢登山。
据此,可以推出：
A.喜欢登山的成员不喜欢游泳
B.喜欢游泳的成员不喜欢登山
C.喜欢太极拳的成员不喜欢郊游
D.喜欢太极拳的成员不喜欢登山
[单选题]瑜伽教练都不住在华兴园小区，但是华兴园小区有的住户是太极拳教练，瑜伽教练大多住在花园路小区。由此可以推出
瑜伽教练都不住在华兴园小区，但是华兴园小区有的住户是太极拳教练，瑜伽教练大多住在花园路小区。由此可以推出
A.A
B.B
C.C
D.D
[单选题]瑜伽教练都不住在华兴园小区，但是华兴园小区的有些住户是太极拳教练，瑜伽教练大多住在花园路小区。
由此可以推出：
A.有些太极拳教练是瑜伽教练
B.花园路小区在华兴小区内
C.有些太极拳教练不是瑜伽教练
D.住在花园路小区的大多是瑜伽教练
[简答题]某小区居住的张女士。经常与同样居住在小区的其他老年人一起在小区广场上打太极拳，广场周围有几株粗大的老杨树。寒冬已至，树叶已落。枯枝清晰可见。突然。一阵旋风刮来，枯枝纷纷坠落，来不及躲闪的张女士被一根较粗的枯枝砸倒在地。闻讯赶来的保安员把张女士送到医院，诊断为：颈脊髓震荡。颈椎过伸性损伤。请问物业管理公司对小区内老杨树是否有管理义务?对于此案的树木致人受伤。物业管理公司是否应该承担赔偿责任?
[单选题]在中国功夫中，太极拳的特点是“动静结合、刚柔相济”，主张用“四两拨千斤”来以柔克刚，这体现了中国古老的哲学观念。可见()。
A.有些事物是运动的
B.物质和运动是辩证统一的
C.有些事物是相对静止的
D.应该用辩证的思想把握事物运动的规律
