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[单选题]（ ）是为了从流程角度衡量流程的“瓶颈”活动。通过评价相关活动的三个参数:r（价值系数）、f（贡献）、c（成本），衡量活动的运行效果。所谓“瓶颈”活动，是指那些制约业务流程运行的关键活动。
A.供应链分析
B.增值性分析
C.挣值分析
D.净现值分析
[单选题]在项目可行性研究内容中，（ ）主要是从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。
A.经济可行性
B.技术可行性
C.财务可行性
D.组织可行性
[单选题]可行性研究过程中，（ ）的内容是：从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供求、创造环境、提高人民生活等方面的效益。
A.技术可行性研究
B.经济可行性研究
C.社会可行性研究
D.市场可行性研究
[单选题]通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的（ ）功能。
A.改进功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.导向功能
[多选题]平衡记分卡从哪个角度衡量企业的业绩？（ ）
A.内部流程
B.财务
C.客户
D.战略目标
E.学习与成长 确认答案
[单选题]活动表现评价是新课程倡导的一种评价方式。活动表现评价应体现（ ）。
A.综合性、实践性和开放性
B.主动性、探究性和封闭性
C.单一性、实践性和合作性
D.综合性、理论性和探究性
[单选题]项目可行性研究的内容中（ ）主要从资源配置的角度衡量项目的价值，项目在实现经济发展目标、有效配置经济资源、增加供给，创业就业、改善环境、提高入民生活等方面的效益。
A.投资必要性
B.技术可行性
C.经济可行性
D.组织可行性
[判断题]标准实施的评价的目的是在工程建设活动中，通过评价全面把握标准实施如何、实施总体效果如何、标准还需要改进的地方等。
A.正确
B.错误
[单选题]教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准。来衡量评价对象达到程度的评价称为()。
A.配置性评价
B.效标参照评价
C.常模参照评价
D.诊断性评价
[单选题]( )是度量一组代表性消费商品和服务价格水平随时间而变化的指标，是从消费者角度衡量消费性商品和服务项目价格水平变化的一种价格指数。
A.居民消费价格指数
B.工业品出厂价格指数
C.生产者价格指数
D.固定资产投资价格指数
[单选题]人身风险衡量的需求法是通过分析不同家庭一旦家长死亡的财务需求，并转换为投保的数额来评价的，其中不包括以下()需求。
A.教育经费
B.购买保险
C.供养金
D.丧葬费
[单选题]（ ）通过计算利润与销售收入、总资产等科目的比例的比例来衡量管理部门的效率，进而评价管理部门控制成本获取收益的能力。
A.盈利能力指标
B.效率能力指标
C.杠杆比率
D.偿债能力指标
[判断题]标准实施的评价的目的是在工程建设活动中,通过评价全面把握标准实施如何实施总体效果如何、标准还需要改进的地方等。
A.正确
B.错误
[单选题]制定标准时使用可衡量的指标体现绩效评价的
A.指标客观化原则
B.标准公开化原则
C.操作标准化原则
D.结果区别化原则
[填空题]衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ }，它体现了教育目的的评价作用。
