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发布时间:2023-12-30 20:41:40

[判断题]否定之否定规律说明新陈代谢是宇宙不可抗拒的规律,具有强大的生命力的新生事物是不可战胜的。(  )
A.正确
B.错误

更多"[判断题]否定之否定规律说明新陈代谢是宇宙不可抗拒的规律,具有强大的生"的相关试题:

[单选题]“任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人,成长为力量。”上述观点说明( )。
A.新生事物是生命力弱小、力量弱小的事物
B.新生事物具有强大生命力和远大发展前途
C.力量强大的事物就是新生事物,不可战胜
D.要全面肯定新生事物,不能对其求全责备
[多选题]唯物辩证法所理解的新生事物是指
A. 符合历史发展趋势的事物
B. 代表历史前进方向的事物
C. 具有远大前程和生命力的事物
D. 从时间上看是一切新产生的事物
[判断题]马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。(  )
A.正确
B.错误
[不定项选择题]如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。 有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来月亮为什么晚上才出来”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’ ”“老师,怎样才能当上还珠格格”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。 这位教师困惑的主要原因是(  )。
A.学生思维奇怪
B.社会发展太快
C.教育思想观念落后
D.学校制度不健全
E.对当今时代社会的新生事物、新鲜词的不理解
[判断题]调査报告可以从调查研究的对象和内容上分为新生事物的调查报告、典型经验的调查报告、历史进程的调査报告、揭露问题的调查报告。 ()
A.正确
B.错误
[简答题]如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会突然问你:“老师,什么叫酷毙了?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年紀大了,不再适合当小学老师了。 面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请按教师素质现代化的要求来回答。
[简答题]如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里干奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。 问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据教师素质现代化 的要求来回答。
[简答题]如今的孩了很小就接受了各种各样的新生事物,脑了里十奇百怪的东西很多。冇时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇 古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,冇的孩了便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问 题还能勉强冋答,但冇些孩了在课后向我提的问题,真的让我难以冋答。比如,冇的孩了会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙 了‘‘老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。冇时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。 问题:而对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据教师素质现代化 的要求来冋答。
[简答题]原始生命力
[单选题]中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力,其重要原因在于( )
A.中华民族是一个历史悠久的民族
B.中华民族始终是一个强大民族
C.民族精神产生于悠久的文化传统之中
D.中华民族精神永不泯灭
[多选题]价值规律是商品经济的基本规律,这说明()。
A.只要存在商品生产和商品交换,价值规律就存在并发挥作用
B.社会主义市场经济的发展,要求人们必须自觉地尊重和利用价值规律
C.商品交换必须遵循等价原则
D.市场经济中,相同的商品只能卖一样的价钱
E.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定
[单选题]法律的生命力在于()
A.立法
B.司法
C.监督
D.实施
[单选题]马克思主义生命力的根源在于
A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一
B. 与时俱进
C. 科学性与阶级性的统一
D. 科学性
[单选题]科学活动的生命力在于()
A.继承前人和他人创造的知识
B.生产出社会需要的精神产品
C.科学家之间的分工协作
D.在实践基础上不断创新
[单选题]制度的生命力在于( )。
A.执行
B.策划
C.检查
D.改进
[单选题]组织生命力强弱的重要标志是( )
A.信息反馈是否灵敏
B.信息反馈是否准确
C.信息反馈是否全面
D.信息反馈是否迅速
[单选题]决策艺术的生命力在于它的( )
A.

创造性


B.

创新性


C.

新颖性


D.

独特性

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