更多"[单选题]下列关于分形理论的说法中，不正确的是（ ）。"的相关试题:
[单选题]下列关于分形理论的说法中，不正确的是（ ）。
A.分形理论用分形分维的数学工具来描述研究客观事物
B.分形从特定层面揭示了世界的普遍差异
C.分形整体与部分形态相似
D.分形揭示了介于整体与部分、有序与无序、复杂与简单之间的新形态、新秩序
[多选题]下列关于形态理论的喇叭形的概念和应用，说法正确的有()。
A.喇叭形是一种重要的反转形态
B.喇叭形大多出现在底部，是一种看涨形态
C.喇叭形走势的跌势通常会很大
D.在低迷的证券市场中，极易形成喇叭形
[单选题]下列关于预期效用理论说法正确的有（ ）。
I预期效用理论又称期望效用函数理论
II预期效用理论建立在在公理化假设的基础上
III预期效用理论是运用逻辑和数学工具，建立的不确定条件下对理性人选择进行分析的框架
IV预期效用理论的优点在于理性人假设
V预期效用理论的缺点在于它在一系列选择实验中受到了一些“悖论”的挑战
A.I、II、III、IV
B.I、II、III、V
C.I、II、IV、V
D.I、III、IV、V
[单选题]关于期望理论说法中，不正确的是（ ）。
A.如果员工认为薪酬分配是与绩效直接挂钩的，那么工具的估计值会比较高
B.如果员工认为薪酬分配与绩效没有太大的联系，则工具的估计慎会比较低
C.最强的动机来自于最强的效价、最强的期望、最强的工具
D.如果效价、期望、工具三个因素有一个比较低，并不一定会使动机弱下来
[不定项选择题]下列关于预期效用理论说法正确的有（ ）。
Ⅰ.预期效用理论又称期望效用函数理论
Ⅱ.预期效用理论建立在在公理化假设的基础上
Ⅲ.预期效用理论是运用逻辑和数学工具，建立的不确定条件下对理性人选择进行分析的框架
Ⅳ.预期效用理论的优点在于理性人假设
Ⅴ.预期效用理论的缺点在于它在一系列选择实验中受到了一些“孛论”的挑战
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ
D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
[单选题]下列关于预期效用理论说法正确的有（ ）。
Ⅰ.预期效用理论又称期望效用函数理论
Ⅱ.预期效用理论建立在在公理化假设的基础上
Ⅲ.预期效用理论是运用逻辑和数学工具，建立的不确定条件下对理性人选择进行分析的框架
Ⅳ.预期效用理论的优点在于理性人假设
Ⅴ.预期效用理论的缺点在于它在一系列选择实验中受到了一些“孛论”的挑战
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ
D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
[单选题]下列关于预期效用理论说法错误的是（ ）。
A.预期效用理论建立在被普遍接受的关于人类选择行为的优序偏好公理（尤其是独立性公理）之上,一直被作为我们不确定性条件下决策行为的价值判断标准
B.在任何一种情况下,只要决策者的偏好满足独立性公理和连续性假设,那么他的偏好结构就可以由一个具有期望效用形式的效用函数来表示
C.当消费收益的概率分布涉及到无限消费计划集合时，效用函数可以是无界的
D.经济行为主体对于随机消费计划的偏好,既可以看成是对未来不同消费收益的概率分布的优序选择,也可以看成是对于状况依赖的未来消费收益的直接优序选择
[单选题]下列关于道氏理论说法，正确的是（ ）。
A.道氏理论对大形势的判断有较大的作用，但对小波动则显得无能为力
B.道氏理论是用来指出应该买卖哪只股票
C.道氏理论的信号领先于价格变化，信号较早
D.道氏理论对单只股票的实际操作具有重要意义
[多选题]关于布鲁纳的学习理论说法正确的是（ ）
A.布鲁纳提出了发现学习
B.主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
C.学生的学习是接受学习
D.有意义的接受学习是通过同化过程实现的
E.学习的实质在于主动形成认知结构
