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[单选题]当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（ ）。
A.谋划策略
B.调节策略
C.监视策略
D.组织策略
[单选题]我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（ ）
A.自我控制
B.自我行为
C.自我调节
D.自我欣赏
[单选题]元认知的实质是对认知活动的自我意识和（ ）。
A.自我学习
B.自我调节
C.自我完善
D.自我反省
[单选题]元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ）。
A.自我控制
B.自我认识
C.自我指导
D.自我学习
[简答题]元认知主要包括元认知知识、（ ）和元认知监控三个方面的内容。
[单选题]弗拉维尔认为，元认知就是对认知的认知，元认知的核心成分是（ ）。
A.元认知知识
B.元认知监控
C.元认知体验
D.元认知计划
[简答题]元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分：（ ）和（ ）。
[填空题]元认知是1976年由弗拉维尔提出来的，它由三方面的内容组成，即元认知知识、元认知体验和{ }。
[判断题]元认知策略可以使学生意识和体验到学习情境有哪些变量。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]元认知知识是对有效完成任务所需的技能、（ ）及其来源的意识。
[多选题]元认知是对认知活动的认知，它包括( )。
A.元认知操作
B.元认知体验
C.元认知监控
D.元认知知识
[简答题]（ ）对自己的认知过程及其结果的认知，称为元认知。
