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[单选题]技能操作的培训目的就是将学员通过学习某门课程后应达到的水平是（ ）的要求。
A.教学目的
B.教学大纲
C.课程设置
D.行业标准
[单选题]教学的目的就是当学员通过学习某门课程后应达到的（）。
A.目标
B.效果
C.设想
D.愿望
[单选题]技能操作的培训目的就是当学员通过学习某门课程后应达到的（ ）。
A.目标
B.效果
C.设想
D.愿望
[判断题]培训目标是指培训活动的目的和预期成果，即受训者培训后应达到的知识和技能水平。
A.正确
B.错误
[单选题]施工负责人应做到，施工完毕列车通过后应组织（ ），确认线路、桥隧等设备质量达到要求，并做好记录后，方准收工。
A.观察
B.监视
C.复查整修
D.检查
[判断题]定位器安装后应成水平状态
A.正确
B.错误
[单选题]教师拟定教育活动目标时，要关注幼儿现有发展水平与可以达到水平，以便幼儿得到最大限度的发展。这种做法体现的是（ ）。
A.班杜拉的观察学习理论
B.维果斯基的最近发展区理论
C.布鲁纳的发现学习理论
D.皮亚杰的认知发展阶段论
[多选题]通过建模技术,可以达到哪些目标?()
A.模型有助于按照所需的样式可视化系统
B.模型能够描述系统的结构和行为
C.模型提供构造系统的模板提高质量,减少成本
D.模型可以文档化设计决策
E.模型可以增加系统的复杂度
[多选题]设备大修后应达到（ ）样的标准。
A. 检修质量达到标准规定
B. 恢复出力、提高效率
C. 消除设备缺陷
D. 消除泄漏现象
E. 检修技术记录正确、齐
全
[判断题]车辆进入高速公路后应使车速达到50km/h以上。通过匝道进入高速公路的车辆须在加速车道提高车速，并在不妨碍其他车辆行驶的情况下驶入主车道。( )
A.正确
B.错误
[多选题]通过贷款分类应达到以下( )目标。
A.揭示贷款的实际价值和风险程度,真实、全面、动态地反映贷款质量
B.及时发现信贷管理过程中存在的问题,加强贷款管理
C.为判断贷款损失准备金是否充足提供依据
D.变化调整分类结果
E.适度调整分类等级
[判断题]向学员下发调查问卷：事先设计好问卷，面向学员下发，通过征求学员的意见，了解学员对于教学工作的反映，全面掌握教学工作的效果和质量。（ ）[1.0分]
A.正确
B.错误
[简答题]通过对该病人的护理,希望达到哪些预期目标?
