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发布时间:2024-05-26 21:24:11

[单选题]选择性偏差认为传统的高等教育研究( )了大学毕业生从上大学中实际获得的收益。
A.低估
B.高估
C.准确估计
D.以上都有可能

更多"[单选题]选择性偏差认为传统的高等教育研究( )了大学毕业生从上大学中"的相关试题:

[单选题]关于高等教育投资私人收益估计中存在的选择性偏差的说法,错误的是()。
A.大学毕业生如果不上大学而是高中毕业就工作,他们的终身工资性报酬也会比那些实际没上大学的高中毕业生更高
B.那些高中毕业就参加工作的人即使上了大学,他们的终身工资性报酬也会比那些实际上大学的人更低
C.人们在决定是否上大学以及选择何种职业时都是基于比较优势原理来作决策的
D.对上大学的私人收益进行的估计可能同时存在高估偏差和低估偏差
[单选题]某些法学家是大学经济系的毕业生,因此,某些大学经济系的毕业生是对律师业务很有研究的人。 下列哪项如果为真,则能够保证上述论断的正确?( )
A.A某些对律师业务很有研究的法学家不是大学经济系毕业的
B.B所有对律师业务很有研究的人都是法学家
C.C某些法学家不是大学经济系的毕业生,而是学法学的
D.D所有的法学家都是对律师业务很有研究的人
[单选题]据统计,与文科专业的大学毕业生相比,理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。因此,高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入,应该报考理工科专业。 最能削弱上述结论的一项是:
A.A文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生
B.B理工科专业由于知识难度大而不容易毕业
C.C如今不少年轻人更愿意按自己的兴趣选择专业
D.D有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家
[不定项选择题]共用题干 小赵大学毕业那年,由于大学毕业生的供给大规模增加,结果有很多大学毕业生一时找不到合适的工作。小赵因为家庭经济比较困难,所以就接受了一个餐馆服务员的工作机会。这份工作不仅工作时间长,体力耗费大,而且收入不高。于是一年之后,小赵到一家大公司去求职。这家公司对小赵和其他求职者的受教育程度、工作经验等都很重视,同时还采用了笔试、面试等多种手段来对他们进行筛选,小赵最终获得了一份白领工作。进入公司之后,小赵发现,这家公司的绝大多数中高层管理人员都是从基层逐步提拔上来的,只要业绩优秀而且对公司忠诚,不仅薪酬水平会逐年上涨,而且有不少晋升机会。根据以上资料,回答下列问题: 关于小赵后来就职的这家大公司的说法,正确的是()。
A.这家公司已经建立起了内部劳动力市场
B.这类公司通常只从外部雇用用来填补初级岗位的员工
C.这家公司处在全国性劳动力市场上
D.这家公司重视与员工建立长期雇佣关系
[不定项选择题]共用题干 小赵大学毕业那年由于大学毕业生的供给大规模增加,结果有很多大学毕业生一时找不到合适的工作。小赵因为家庭经济比较困难,所以就接受了一个餐馆服务员的工作。这份工作不仅工作时间长,体力耗费大,而且收入不高。于是一年之后,小赵到一家大公司去求职。这家公司对小赵和其他求职者的受教育程度、工作经验等都很重视,同时还采用了笔试、面试等多种手段来对他们进行筛选,小赵最终获得了一份白领工作。进入公司之后,小赵发现,这家公司的绝大多数中高层管理人员都是从基层逐步提拔上来的,只要业绩优秀而且对公司忠诚,不仅薪酬水平会逐年上涨,而且有不少晋升机会。根据以上资料,回答下列问题: 小赵在进入这家大公司的过程中经过了多种筛选手段的考察,这说明了劳动力市场的()特征。
A.交易的延续性
B.交易对象的难以衡量性
C.不确定性
D.交易条件的复杂性
[单选题]企业雇用过的某所大学的毕业生比其他大学的毕业生惹麻烦的情况多一些,雇主据此拒绝雇用这所大学的毕业生。这种决策方式容易产生( )歧视。
A.个人
B.统计性
C.非竞争性
D.竞争性
[单选题]表面上看,1982年大学毕业生与l964年的大学毕业生相像,他们相当保守:衣着良好并且对传统感兴趣,尊重他们的父母。但有一个根深蒂固的区别:大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因。 上段文字最支持的结论是( )。
A.1964年的大学毕业生实际上比1982年的大学毕业生保守
B.多数1964年大学毕业生在大学一二年级改变了他们上大学的目的
C.少于一半的1964年大学毕业生在大学一年级时宣称上大学是为了增加他们的收入
D.1964年的大学毕业生与l982年的大学毕业生相比较而言对于财政的关心是表面的
[单选题]人力资本投资理论认为,在其他条件相同的情况下,上大学后的收入增量流越长,高中毕业生上大学的愿望越强。下列社会现象中,能够支持这一理论的是()。
A.上大学的基本上都是年轻人
B.女性上大学的积极性比男性高
C.大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距拉大时,愿意上大学的高中毕业生比例上升
D.经济危机期间愿意上大学的高中毕业生比例有所上升

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