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发布时间:2024-02-07 22:47:12

[多选题]关于岗位评价的信息来源,下列说法正确的有( )
A.岗位评价所需信息可通过直接渠道和间接渠道获得
B.间接的信息来源可通过工作说明书、岗位规范、规章制度等,对岗位进行评价
C.采取间接的岗位信息,可节省时间、节约费用
D.直接信息来源所获取的信息过于笼统、简单,有可能影响岗位评价的质量
E.直接的信息来源是直接通过组织现场岗位调查,采集有关数据资料

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[多选题](2017年5月)关于岗位评价的信息来源,下列说法正确的有( )
A.岗位评价所需信息可通过直接渠道和间接渠道获得
B.间接的信息来源可通过工作说明书、岗位规范、规章制度等,对岗位进行评价
C.采取间接的岗位信息,可节省时间、节约费用
D.直接信息来源所获取的信息过于笼统、简单,有可能影响岗位评价的质量
E.直接的信息来源是直接通过组织现场岗位调查,采集有关数据资料
[多选题]关于岗位评价,下列说法正确的是(  )。
A.岗位评价即岗位分析
B.岗位评价的结果应该公开
C.评价的是岗位而不是任职者
D.应让员工积极地参与到岗位评价工作中来
E.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值
[单选题]下列关于岗位评价的说法错误的是(  )。
A.评价结果与任职者无关
B.岗位评价的是岗位分类、分级的组成部分
C.应让员工积极参与到岗位评价工作中来
D.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值
[多选题]下列关于岗位评价的说法正确的是(  ) A.是确定薪酬等级的依据
A.是岗位分析的逻辑结果
B.在岗位描述和岗位规范的基础上进行
C.其根本目的是衡量岗位的相对价值
D.
E.为确定薪酬结构、等级,实现薪酬内部精确性提供依据
[多选题]关于岗位薪酬制的说法正确的是( )。
A.根据岗位支付薪酬
B.以岗位分析为基础
C.以岗位评价为基础
D.客观性强
E.主观性强
[单选题]以下关于岗位培训计划的说法错误的是( )。
A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题
B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容
C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的
D.培训计划的构成,由文字和表格两部分组成
[多选题]下列关于岗位分析的内容说法错误的是(  )。
A.在完成岗位调查取得相关信息的基础上,首先对岗位存在的时间、空间及范围以及内在活动内容进行科学的界定,然后对岗位进行系统的分析
B.在界定了岗位的工作范围和内容以后,应根据岗位自身的特点,明确岗位对员工素质要求,提出本岗位员工所应具备的资格和条件
C.将岗位分析的研究成果,按照一定程序和标准,以文字和图表的形式加以表述,最终制定出岗位说明书等人事文件
D.明确该岗位所要承担的任务和职责可否由该岗位的上级或下级岗位分担
E.可否通过调整工作轮班等劳动组织形式弥补岗位空缺
[单选题]下列关于岗位工资制的说法,不正确的是()
A.工资给付的主观性较强
B.以岗位分析为基础
C.根据岗位性质给付工资
D.有利于贯彻同工同酬原则
[单选题]下列关于岗位薪酬制的说法不正确的是(  )。
A.薪酬给付的主观性较强
B.以岗位分析为基础
C.根据岗位性质给付工资
D.有利于贯彻同工同酬原则
[单选题]下列关于岗位职责描述的说法中,错误的是( )。
A.出纳人员不得兼任会计档案保管
B.对于小型被审计单位,可以由出纳一人办理货币资金业务的全过程
C.负责银行存款日记账登记的人员与债权债务登记的人员不能是同一人
D.企业借出款必须执行严格的授权批准程序

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