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[多选题]要弘扬( ),践行( ),激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。
A.民族精神
B.时代精神
C.胡杨精神
D.兵团精神
[单选题]19世纪70—80年代,帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区,中国陷入边疆危机的地区不包括( )。
A.西北地区
B.西南地区
C.东北地区
D.东南地区
[判断题]互市是中国历史上民族间贸易的一种主要方式。既有官方的互市，又有民间大规模的贸易往来。
A.正确
B.错误
[单选题]19世纪70 -80年代中国陷入“边疆危机”的地区不包括( )。
A.西北地区
B.西南地区
C.东北地区
D.东南地区
[多选题]十九世纪70至80年代,中国出现的“边疆危机”包括( )。
A.英国侵人西藏.云南
B.法国侵犯广西
C.日本侵犯中国台湾
D.俄国人侵新疆
E.德国占领胶州半岛
[单选题]辛亥革命前后，帝国主义加紧对中国边疆地区的侵略，主要是利用了( ) 。
A.边疆地区民族分裂势力猖獗
B.袁世凯为复辟帝制进行卖国
C.资产阶级革命派的软弱性
D.中国政局动荡，中央集权削弱
[单选题]19世纪70—80年代,帝国主义列强从侵占 国周边邻国发展到蚕食 国边疆地区, 国陷入边疆危机的地区不包括( )。
A.西北地区
B.西南地区
C.东北地区
D.东南地区
[多选题]19世纪70至80年代,帝国主义列强掀起的“边疆危机”包括( )。
A.英国侵入西藏、云南
B.法国侵犯广西
C.日本侵犯中国台湾
D.俄国入侵新疆
[多选题]19世纪70至80年代,帝国主义列强掀起的“边疆危机”包括( )。难
A.英国侵入西藏、云南
B.法国侵犯广西
C.日本侵犯中国台湾
D.俄国入侵新疆
[单选题]时代楷模( )同志扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,在党和政府以及社会各界的帮助下,推动创建了一所免费招收贫困女生的高中,2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递;她教书育人、立德树人,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她坚韧纯粹、甘当人梯,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。
A.黄文秀
B.余元君
C.张桂梅
D.杨春
[判断题]全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者中,扎根边疆,用教育为女孩们筑梦的是张桂梅。( )
A.正确
B.错误
[单选题]19世纪70至80年代,帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区,使中国陷入“边疆危机”,其中侵入西藏的是( )
A.英国
B.法国
C.俄国
D.美国
[单选题]实施()是我国现代化建设第三步战略部署的重要组成部分关系全国发展大局关系民族团结和边疆稳定。
A.西部大开发战略
B.科教兴国
C.可持续发展战略
D.体制改革
[判断题]十八届五中全会指出,提高公共服务共建能力和共享水平,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付。
A.正确
B.错误
