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[单选题]唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化，形而上学则是
A.只承认联系，否认发展
B.只承认发展，否认联系
C.从否认联系到否认运动.变化和发展
D.只承认运动，否认联系和发展
[单选题]唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化，而形而上学则( )
A. 只承认联系，否认发展
B. 只承认发展，否认联系
C. 从否认联系到否认运动、变化和发展
D. 只承认运动，否认联系和发展
[单选题]唯物辩证法和形而上学两种发展
A..是否承认联系的观点
B.是否承认发展的观点
C.是否承认内部矛盾的观点
D.是否质变发展的观点
[多选题]唯物辩证法和形而上学的对立表现在
A.世界上一切事物和现象是普遍联系还是彼此孤立
B.世界上的一切事物和现象是发展变化还是凝固不变
C.世界的本质是物质还是精神
D.世界是可以认识还是不可以认识
[单选题]唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于：
A.是否承认事物的普遍联系
B.是否承认事物的永恒发展
C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性
D.是否承认事物发展是有客观规律
[单选题]唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认
A.事物发展的动力是内部矛盾
B.事物的运动、变化和发展
C.事物的普遍联系
D.事物的发展经量变过渡到质变
[单选题]唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是
A.联系的观点和孤立的观点的对立
B.发展的观点和不变的观点的对立
C.全面的观点和片面的观点的对立
D.是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立
[单选题]唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是( )
A. 是否承认事物的内部结构性
B. 是否承认事物的量变
C. 是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性
D. 是否承认事物的相对静止
[单选题]唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认
A.事物的普遍联系
B.事物的一定变化和发展
C.事物的发展动力是内部矛盾
D.事物的发展经过量变到质变
[单选题]唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认
A.事物是客观存在的
B. 事物是运动发展的
C.事物是普遍联系的
D. 矛盾是事物发展的动力
[多选题]唯物辩证法与形而上学的对立表现在：
A.联系的观点与孤立的观点
B.发展的观点与静止的观点
C.承认规律的客观性与承认规律的主观性
D.主张矛盾时事物发展的源泉和动力与否认矛盾的观点
[判断题]唯物辩证法与形而上学最根本的分歧,就在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。( )
A.正确
B.错误
