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[单选题]儿童的心理障碍以( )为主。
A.感知障碍
B.思维障碍
C.行为障碍
D.情感障碍
[多选题]下列描述中属于儿童青少年心理障碍的特点的是( )
A.观察到的儿童青少年的问题需要仔细地辨别
B.儿童通常不能用言语把自己的问颢准确描述出来
C.在评估和诊断时不需要考虑儿童所处的社会情境
D.儿童通常以不恰当的行为方式表达其内心感受，家长和老师需要对儿童的行为进行分析
[简答题]结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的，而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生着急尉变化，导致 心理障碍和行为规范失控。其中，最典型的原因为社会道德的失范、文化市场的失控、家庭结构的变化和学校教育指导思想的失误。
[简答题]心理障碍的发生在年级、专业之间存在差异，（ ）大的专业，发生心理障碍的人数多。
[单选题]有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。
A.儿童过度焦虑反应
B.儿童多动症
C.学习困难综合征
D.儿童厌学症
[单选题]公务员要提高自己的沟通协调能力,必须善于分析并努力克服各种沟通障碍,其中包括克服观念障碍.角色障碍.( )和心理障碍等几种障碍。
A.思维障碍
B.逻辑障碍
C.语言文化障碍
D.肢体障碍
[填空题]心理健康问题由低到高的严重程度依次是：心理困扰、心理障碍、（ ）。
[判断题]心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治病活动。( )
A.正确
B.错误
[多选题]常见的心理障碍一般分为以下（）及精神病性障碍等。
A.焦虑障碍
B.心境障碍
C.应激障碍
D.人格障碍
E.心理生理功能障碍
[判断题]对于大多数学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，提高心理健康水平。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]人产生心理障碍及心身疾病的主要的认知心理因素错误的是
A.感觉
B.信念
C.记忆
D.动机
E.情感
[填空题]习惯上，人们用{ }、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。
[单选题]癌症的心理障碍，错误的是
A.癌症各阶段的心理障碍可有不同表现
B.有的患者在确诊前后会出现否认、淡漠
C.癌症心理评定的方法与一般伤病的心理评定不同
D.患者在治疗前后常出现疑问、恐惧、焦虑等心理障碍
E.有剧烈癌痛的患者在终末期常因不能耐受而极端痛苦，精神崩溃
