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[单选题]根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于
A.连锁学习
B.言语联想学习
C.规则学习
D.问题解决的学习
[单选题]学习理论的观点中，属于行为主义观点的是( )。
A.强化说
B.需要层次说
C.自我效能感理论
D.成就动机理论
[单选题]下列概念中与行为主义学习理论有关的是( )。
A.强化
B.社会交往
C.同化
D.最近发展区
[单选题]（ ）的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.赫尔
D.斯金纳
[单选题]巴甫洛夫是行为主义学习理论的代表人物，其经典条件反射实验（即训练狗听见铃声分泌唾液）是行为主义学习理论的重要证据。据此判断，下列案例符合行为主义学习理论的是（ ）。
A.将绘制概念图作为课后作业
B.定期对已学内容进行复习巩固
C.组织学生调查当地土壤中动物类群的丰富度
D.讲解与演示结合指导学生制作叶片下表皮临时装片
[多选题]建构主义的学习理论基本观点是通过（ ）体现出来的。
A.知识观
B.教学观
C.学习观
D.教师观
E.学生观
[简答题]简述华生所创立的行为主义心理学派的基本观点。
[单选题]建构主义是学习理论中行为主义发展到（ ）以后的进一步发展
A.信息加工
B.认知主义
C.客观主义
D.环境主义
