更多"[判断题]现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的"的相关试题:
[单选题]短时记忆的信息进入长时记忆的关键是（ ）
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
[单选题]短时记忆的信息自己转入长时记忆必须经过（ ）。
A.重新学习
B.复习
C.复述
D.注意
[单选题]信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）
A.思维
B.想象
C.注意
D.复述
[单选题]短时记忆中的信息转入长时记忆必须经过（ ）。
A.重新学习
B.复习
C.复述
D.注意
[单选题]要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过（ ）
A.编码
B.检索
C.复述
D.提取
[简答题]根据信息加工心理学的观点，记忆可以分为（ ）、短时记忆和长时记忆三个系统。
[判断题]理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]任何信息都必须经过瞬时记忆才能转入长时记忆。
A.正确
B.错误
[填空题]根据记忆信息储存时间的长短，记忆分为长时记忆、__________、瞬时记忆。
[简答题]瞬时记忆、短时记忆、长时记忆的时间各是多少?
[填空题]短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和（ ）记忆两种成分。
[填空题]在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为（ ）。
