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[不定项选择题]彭老师的这种教学方法有何积极意义（ ）
A.及时调整教学安排，抓住学生的兴趣
B.因势利导，适当地改变教学内容和进程
C.及时化解突发事件带来的负面影响
D.将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源
E.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程
[不定项选择题]外感头痛选取下列哪组穴位
A.列缺、头维、风池
B.曲池、后溪、外关
C.百会、足三里、申脉、大椎
D.列缺、百会、太阳、风池
E.天柱、太冲、内关、合谷
[不定项选择题]依据心理学相关知识，教师这种做法符合什么规律（ ）
A.知觉选择规律
B.感觉的相互作用中同时对比规律
C.刺激泛化与分化规律
D.练习律
E.精细加工策略
[不定项选择题]PNH诊断的重要依据是（ ）。
A.含铁血黄素尿
B.Ham实验阳性
C.红细胞渗透脆性试验阳性
D.高铁血红蛋白还原试验阳性
E.直接抗人球蛋白试验阳性
[不定项选择题]归经学说的理论依据是()。
A.阴阳学说
B.五行学说
C.脏腑、经络学说
D.临床实践
E.气味学说
[不定项选择题]经学说的理论依据是()。
A.阴阳学说
B.五行学说
C.脏腑、经络学说
D.临床实践
E.气味学说
[不定项选择题]医学道德评价的依据是（ ）。
A.社会舆论
B.内心信念
C.传统习俗
D.动机与效果，目的与手段的辨证统一
E.疗效标准
[不定项选择题]专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（ ）。
A.专家教师课时计划更简洁
B.专家教师课时计划更灵活
C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D.专家教师的课时计划具有预见性
E.专家教师注重细节
[不定项选择题]淋巴瘤确诊依据
A.纵隔增宽，淋巴结肿大
B.潮热、汗多、尿VMA显著增高
C.淋巴活检发现镜影（RS）细胞
D.常伴有肝脾肿大和发热
E.颅骨虫蚀样缺损伴皮肤湿疹样皮疹
[不定项选择题]以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自已制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。
你赞成这位教师的做法吗?（）
A.赞成
B.不赞成
A.A
B.B
C.C
D.D
[不定项选择题]治疗眩晕实证，应选取
A.百会、行间、侠溪、太冲
B.风池、气海、脾俞、胃俞
C.风池、太溪、悬钟、三阴交
D.风池、百会、肝俞、肾俞、足三里
E.风池、百会、内关、太冲
[不定项选择题]针灸治疗崩漏实证应选取
A.三阴交、肝俞、气海
B.隐白、血海、阴陵泉、关元
C.关元、隐白、三阴交
D.三阴交、足三里、气海、中极
E.三阴交、足三里、气海、肾俞
[不定项选择题]治疗行痹应选取的配穴是（ ）。
A.大椎、曲池
B.阳陵泉、犊鼻
C.肾俞、关元
D.膈俞、血海
E.足三里、阴陵泉
[不定项选择题]治疗痛痹应选取的配穴是（ ）。
A.大椎、曲池
B.阳陵泉、犊鼻
C.肾俞、关元
D.膈俞、血海
E.足三里、阴陵泉
