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发布时间:2024-01-08 02:26:03

[多选题]如何引导家长树立科学幼小衔接的观念?
A.顶层对比,树立对幼儿园教育的信任
B.开展总体设计家园协同,促进科学衔接
C.关注儿童视角家园,联手引导,主动衔接
D.指导自我摸底,家园配合,促进个性化衔接

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[多选题]幼小衔接的原则有
A.整体性原则
B.长期性、系统性原则
C.平等合作原则
D.综合性原则
[单选题]是幼小衔接的重要内容?
A.适应小学的新环境
B.培养幼儿对小学生活的适应性
C.培养幼儿对小学生活的热爱和向往
D.帮助幼儿做好入学前的学习准备
[单选题]幼小衔接教育的实质问题是:
A.主体的适应性问题
B.幼儿园小学化问题
C.小学幼儿园化问题
D.幼儿的读、写、算问题
[多选题]幼小衔接的方法有哪些?
A.幼儿园与小学要加强合作,让儿童更好地熟悉小学环境
B.小学教师,尤其是低年级教师要多与学生沟通
C.教育中促进儿童角色的转换
D.加强学前教育立法,提高学前教育整体质量
[多选题]幼小衔接中家园共育存在的问题
A.幼儿园缺乏系统的幼小衔接教育整体设计
B.幼小衔接工作缺乏系统性,计划性
C.幼儿园欠缺对科学衔接的正确解读
D.存在不同程度的小学化倾向
[多选题]幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想是:
A.长期性而非突击性
B.整体性而非单项性
C.培养入学的适应性和非小学化
D.平等合作
[判断题]幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情
A.正确
B.错误
[判断题]幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习
A.正确
B.错误
[单选题] 幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A. 、整个幼儿期
B. 、大班第二学期
C. 、过渡期
D. 、大班
[判断题]观念是人们行为的导向,企业开展市场营销活动必须树立科学的现代营销观念。
A.正确
B.错误
[单选题]幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()
A.养孩子的学习兴趣
B.喜欢上学
C.为儿童的终身发展服务
D.提高儿童的学习成绩
[单选题]在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这样的适应能力是:
A.主动性
B.独立性
C.规则意识
D.人际交往
[多选题]树立社会主义法治观念,要(  )。
A. 坚持走中国特色社会主义法治道路
B. 坚持党的领导、人民当家做主与依法治国相统一
C. 只坚持依法治国,不需要以德治国
D. 加强宪法实施,落实依宪治国
[多选题]正确认识人生矛盾需要树立怎么样的观念()
A.树立正确的得失观
B.树立正确的幸福观
C.树立正确的荣辱观
D.树立正确的生死观
[判断题]树立社会主义法治观念要我们坚持走中国特色社会主义法治道路。
A.正确
B.错误
[判断题]通信维护管理应树立全程全网观念,实行统一指挥、分级管理。
A.正确
B.错误
[判断题]我们应该树立科学的理想信念,树立中国特色社会主义共同理想。
A.正确
B.错误

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