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[单选题]某学生参加高考前数月产生严重焦虑,前来咨询室咨询,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法所依据的是哪种理论
A.心理生理理论
B.精神分析理论
C.认知理论
D.行为理论
E.人本主义理论
[单选题]某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于()
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
[单选题] 某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于 ( )
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
[单选题]某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该学生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
[单选题]某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
[单选题]某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
[单选题]某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到资讯室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理论
E.行为理论
[单选题]某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该考生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
[单选题]某学生在考场产生了“怯场”现象,这也就是我们平时所说的过度焦虑和紧张,这是因为该生动机水平()。
A.过弱
B.中等
C.过强
D.无所谓强弱
[单选题]在心理治疗中,来访者向治疗师诉说了许多自己的悲惨遭遇,治疗师对来访者的倾诉感同身受,感觉到他内心的伤痛和无助,并把自己的感受转达给来访者。此案例中,治疗师运用的心理治疗技术是
A.反移情
B.同情
C.感情
D.移情
E.同感
[单选题]咨询者询问治疗师“我该与谁结婚”时治疗师不予明确答复,这属于心理治疗原则的哪一种原则
A.综合原则
B.中立原则
C.耐心原则
D.回避原则
E.灵活原则