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[单选题]实践最本质的特征是
A.直接现实性
B.客观物质性
C.主观能动性
D.社会历史性
[填空题]威尔逊 把_（ ）看做决定人的一切行为的本质力量。
[填空题]（ ）便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质，从而找出一类事物所共有的本质特征。
[填空题]威尔逊把“（ ）”看做是决定人的一切行为的本质力量。
[单选题]当代生物社会学家威尔逊认为人的一切行为的本质力量是（ ）。
A.个体本能
B.外在环境
C.基因复制
D.肌体成熟
[判断题]弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（ ）。
A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.格塞尔
D.华生
[单选题]把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量的是（）。
A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.格塞尔
D.华生
[填空题]美国当代生物社会学者威尔逊把 “（ ）”看做决定人的一切行为的本质力量。
[判断题]所谓认识过程，就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。
A.正确
B.错误
[单选题] ()是企业本质安全管理的前提和基础,通过()才能确定管理对象,进而建立本质安全体系、管理标准体系,并制定相应的管理措施、政策和程序。
A. 危险源
B. 危险源辨识
C. 风险
D. 风险预控
[单选题]美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属 于教育学上的（ ）。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论
[单选题]教育实践活动对象有哪些，重点是什么？
A.消防救援队伍全体指战员、政府专职消防队员，重点是支队级副职以上领导干部和基层单位主官。
B.消防救援队伍全体指战员、政府专职消防队员和消防文员，重点是支队级正职以上领导干部和基层单位主官。
C.消防救援队伍全体指战员、政府专职消防队员和消防文员，重点是支队级副职以上领导干部和基层单位主官。
D.消防救援队伍全体指战员、政府专职消防队员和消防文员，重点是支队级副职以上领导干部和基层单位干部。
[单选题]实践活动区别于意识活动的本质特征是( )
A.自觉能动性
B.社会性
C.历史性
D.直接现实性
