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发布时间:2024-07-01 06:11:02

[单选题]一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是(  )
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在

更多"[单选题]一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是(  )"的相关试题:

[单选题]一般体育馆的空调系统的用电负荷属于( )负荷?
A.一级
B.二级
C.三级
D.应急用电
[单选题]体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是:热身和逐渐加强运动负荷的阶段、(  )、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。
A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段
B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段
C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段
D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段
[单选题]在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  )
A.事物发展规律
B.一般教学规律
C.运动技能形成规律
D.人体生理机能活动变化规律
[单选题]体育教学工作的基本原则包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则和(  )
A.竞争性原则
B.自由原则
C.安全性原则
D.服从性原则
[简答题]女子体育教学中应该注意哪些一般体育卫生事项?
[单选题]在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循( )
A.事物发展变化规律
B.一般教学规律
C.动作技能形成规律
D.人体生理机能活动变化规律
[单选题]单元体育教学设计也称为单项体育教学设计一般有谁来制定( )。
A.学校
B.体育老师
C.教育局
D.教育部
[单选题]负荷备用一般为最大负荷的( )。
A.2%~5%
B.4%~5%
C.5%~7%
D.5%~10%
[单选题]在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循( )
A.体育运动认知规律
B.人体生理机能变化规律
C.运动技能形成规律
D.体验运动乐趣规律
[单选题]在体育教学中, 要使学生身体承受一定的负荷, 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要,教师应( )。
A.注重因材施教
B.加强安全教育
C.合理安排身体活动量
D.重视文化传承
[单选题]在空调冷负荷估算中,一般写字楼的负荷与舞厅负荷相比,应( )舞厅的负荷。
A.大于
B.等于
C.小于
D.不一定
[单选题]田径运动员赛前小周期训练时,负荷和强度的安排一般采用( )
A.加大运动量减少强度
B.减少运动量加大强度
C.减少运动量减少强度
D.加大运动量加大强度
[单选题](  )探索体育教学本质与规律,寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施.提高体育教学质量。
A.体育教学论的研究对象
B.体育教学论的研究态度
C.体育教学论的研究策略
D.体育教学论的研究方式
[单选题]体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学(  )的中间环节。
A.任务
B.过程
C.主体
D.方法
[单选题](  )是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。
A.体育教学设计
B.体育教学评价
C.体育教学过程
D.体育教学实施
[判断题]综合负荷一般用恒定电抗代替。近似计算时可以忽略负荷,即认为负荷电抗无限大。( )
A.正确
B.错误

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