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[多选题]人们面对压力时采取的心理防卫机制
A.是有目的的
B.是自我保护的行为
C.可以是健康的或不健康的
D.调整自己态度去认识情况
E.不会给他人带来困扰
[单选题]人们面对微生物入侵压力时的第三线防卫是
A.专业辅助
B.健全的免疫系统
C.评估自身的健康状况
D.向家属求助
E.积极锻炼，增强体质
[单选题]人的心理防卫机制不包括
A.否认
B.压抑
C.代偿
D.转移
E.升华
[单选题]188．人的心理防卫机制不包括
A.否认
B.压抑
C.代偿
D.转移
E.升华
[单选题]不属于人的心理防卫机制的是 ：
A.否认
B.压抑
C.代偿
D.转移
E.升华
[单选题]当人们面临细菌感染压力时的第三线防卫是
A.及时寻求医护人员的帮助
B.评估自身的健康状况
C.健全的免疫系统
D.向家属求救
E.积极锻炼身体，增强体质
[单选题]66．当人们面临细菌感染压力时的第三线防卫是
A.及时寻求医护人员的帮助
B.评估自身的健康状况
C.健全的免疫系统
D.向家属求救
E.积极锻炼身体，增强体质
[单选题]患者出现防卫机制反应在
A.否认期
B.愤怒期
C.协议期
D.忧郁期
E.接受期
[单选题]3．患者出现防卫机制反应在
A.否认期
B.愤怒期
C.协议期
D.忧郁期
E.接受期
[多选题] (多选题)挫折防卫的心理机制中需要注意适度运用的有( )
A. 替代性防卫机制
B. 攻击性防卫机制
C. 逃避性防卫机制
D. 自恋心理防卫机制
[单选题]不属于对抗压力源的心理防卫是
A.过去的经验
B.所受的教育
C.社会支持系统
D.健全的免疫系统
E.生活方式
[简答题]可否对紧急避险的行为采取正当防卫?为什么?
[单选题]17．不属于对抗压力源的心理防卫是
A.过去的经验
B.所受的教育
C.社会支持系统
D.健全的免疫系统
E.生活方式
[单选题] (单选题)个体通过阅读、听音乐等方法减轻压力感,其防卫机制属于( )
A. 生理应对
B. 心理应对
C. 自力救助
D. 专业辅助
E. 技术适应
[判断题]心理防卫指遗传因子、营养状况、免疫功能等。( )
A.正确
B.错误
[单选题]“吃不着葡萄说葡萄酸”,这种心理防卫方法属于( )。
A.否认作用
B.合理化作用
C.投射作用
D.幻想作用
