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[单选题]以下不属于杜威教育思想的理论基础的一项是（ ）
A.实用主义哲学
B.庸俗进化论
C.唯心主义实在论
D.生物本能论心理学
[判断题]陈鹤琴的“活教育”课程思想源自杜威的教育 思想。
A.正确
B.错误
[判断题]杜威的教育思想被称为实用主义教育思想。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]杜威教育理论成型的标志性著作是
A.《经验与教育》
B.《民主主义与教育》
C.《我的教育信条》
D.《教育与社会》
[简答题]简述杜威教育思想中的“教育本质论”的观点。
[单选题]杜威教育理论的代表作是（ ）
A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《教育论》
D.《学校敢于建立一个新的社会秩序吗?》
[单选题]“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是
A.教育是未来生活的预备，而不是儿童生活的过程
B.教育不是未来生活的预备，而是儿童生活的过程
C.教育是学校的生活，而不是儿童的生活
D.教育不是学校的生活，而是儿童的生活
[判断题]杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题] 论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当今 教育理论创新的启示
[判断题]教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]美国教育家杜威认为，在教育过程中___处于教育的中心地位。
[判断题]“教育无目的论”是美国教育思想家杜威的观点。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是( )。
A.承认教育和生活之间存在着密切的联系
B.承认教育对改造生活的重要作用
C.对于生活的理解强调儿童生活
D.对于教育的理解强调学校教育
