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[简答题]《中小学心理健康教育指导纲要》里,心理健康教育的主要内容包括哪些方面?
[单选题]下列哪项不属于青少年网络犯罪的特点 ( )
A.犯罪主体的高智能、高学历、低年龄
B.犯罪成本低廉化
C.侵犯客体单一
D.犯罪本身的虚拟性和隐蔽性
[单选题]下列不属于青少年犯罪的一般特点的是 ( )
A.低龄化趋势
B.暴力犯罪突出
C.高智能犯罪突出
D.再犯比例高
[填空题]《青少年法治教育大纲》指出:青少年法治教育要充分发挥（ ）主导作用,与（ ）、（ ）配合,拓宽教育途径,创新教育方法,实现全员、全程、全方位育人。
[填空题]《青少年法治教育大纲》指出:开展青少年法治教育,要以培育和践行社会主义（ ）为主线,以（ ）为核心,把法治教育融入学校教育的各个阶段,全面提高青少年法治观念和法律意识。
[填空题]《青少年法治教育大纲》指出:青少年法治教育小学阶段的目标是着重普及( ),养成( )和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。
[填空题]加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立（ ）,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。
[单选题]
青少年时期的年龄范围大约为[1分]
A. 11、12~14、15岁
B. 11、12~17、18岁
C. 14、15~17、18岁
D. 18、19~22、23岁
E. 23岁以后
[单选题]
青少年应特别注意以下心理培养,除了[1分]
A. 性教育
B. 自我意识教育
C. 人际关系方式的培养
D. 习惯行为的塑造
E. 世界观的培养
[单选题]根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划
和相应政策的工作属于（）。
A.
青少年社会工作研究
B.
青少年社会工作行政
C.
青少年福利工作
D.
青少年教育工作
[单选题]开展青少年法治教育,要以培育和践行( )为主线,以宪法教育为核心,把法治教育融入学校教育的各个阶段,全面提高青少年法治观念和法律意识, 使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。
A.道德教育
B.法治教育
C.权利义务教育
D.社会主义核心价值观
[单选题]中国青少年发展基金会以“通过资助服务.利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任.创造进取.以人为本.追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛.富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。
A.政府部门
B.群团组织
C.社会服务类民间组织
D.社会公益类事业单位
[多选题]( )青少年期家庭教育策略( )。
A.确立理想信念的教育
B.塑造完美人格的教育
C.挖掘智能潜力的教育
D.处理社会交往的教育
[多选题]《全国青少年网络文明公约》要求青少年（ ）。
A.不沉溺虚拟时空
B.破坏网络秩序
C.多交网友
D.维护网络安全
[单选题]要把( )教育贯穿国民教育全过程，把制度自信的种子播撒进青少年心灵。
A.制度自信
B.道路自信
C.理论自信
D.文化自信
[多选题]( )青少年期子职教育的内容包括( )。
A.子女应服从父母教导
B.子女须满足父母的情感需求
C.独立自制与自我照料
D.沟通分享
[判断题]不良的学校教育不会诱发青少年犯罪的产生.( )
A.正确
B.错误
[单选题]哪一项不是青少年法治教育要与社会密切配合的具体体现( )。
A.社会实践教育
B.学生自我教育
C.国家机关和社会力量参与
D.开发利用网络资源
