[判断题] ( 判断题 ) 室内焊接作业应避免可燃易燃气体(或蒸汽)的滞留积聚,除必要的通风措施外,还应装设气体分析仪器和报警器。( )
A.正确
B.错误

[判断题]同一笔贷款的部分用途属于绿色产业时，为保持信息完整性，应将整笔贷款纳入绿色贷款统计中。
A.正确
B.错误

[判断题]《宪法》规定,劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责.
A.正确
B.错误

[简答题]遇目的层严重井漏、地层含硫化氢可以不需要立即上报应急信息管理人。

[单选题]在VRP平台上,用下面哪一条命令可以查看当前的配置信息?（5.0）
A.displaycurrent-configuration
B.displaysaved-configuration
C.newsaved-configuration
D.showstartup-configuration

[多选题] 对于重大、复杂的案件，上级公安机关可以（）
A. 直接办理
B. 不能办理
C. 指定管辖
D. 可以指导监督，但不能直接办理

[单项选择]甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应( )。
A. 在同等条件下由乙优先购买
B. 在同等条件下由丙优先购买
C. 在同等条件下由甲决定卖给谁
D. 在同等条件下由乙和丙共同购买，各享有一份份额，形成共同关系

[判断题]架子工可以不戴安全帽。（ ）
A.正确
B.错误

[单项选择]你有一台运行Windows 7的计算机。你的公司有三个自定义的应用程序分别名为App1.exe，App2.exe和App3.exe。这些应用程序具有公司的数字签名。你需要创建一个策略，只允许有公司数字签名的程序可以运行，你应该创建什么？（）
A. 一个应用程序控制策略可执行规则
B. 一个应用程序控制策略Windows 安装程序规则
C. 一个软件限制策略证书规则
D. 一个软件限制策略哈希规则

[单项选择]在银行晶牌营销中，国际市场上的普遍规律是（）的强势品牌占据着（）的市场。
A. 20%；80%
B. 40%；80%
C. 20%；40%
D. 20%；20%

[简答题]In relation to the law of agency, explain how an agency relationship can be established in the following ways: (c) by estoppel; (3 marks)

[判断题]母线分列或跨站合环操作时，分接两段母线上的消弧线圈均不应退出运行。
A.正确
B.错误

[多项选择]财产保全因下列原因而解除： ( )。
A. 被申请人提供担保
B. 诉前财产保全的申请人在采取保全措施后15日内未起诉的
C. 诉前财产保全的申请人在采取保全措施后10日内未起诉的
D. 申请人撤回保全申请的

[单项选择]Easter falls officially on the ______ Sunday after the full moon of March.
A. first
B. second
C. third
D. fourth

[不定项选择题]资料：Special needs students can not only learn from regular education teachers, but can participate in collaborative learning with mainstream students as well. Collaborative learning allows students to work together in groups to complete lessons and assignments. A number of educators with inclusion classrooms are realizing the benefits of collaborative learning and special needs students being placed in small group environments with regular education classmates. Collaborative learning allows students to converse with one another and brainstorm together in order to find solutions to problems or to complete an assignment. This type of learning allows students of varying ability levels to lend their individual strengths to the group as a whole, thereby encouraging an appreciation of diverse ideas and approaches to problem solving. Teachers can choose to implement several different types of collaborative learning strategies, depending on the needs of students and the focus of specific assignments. Examples of small-group collaborative learning methods are: 1） The Think-Pair-Share strategy, which involves each student in the group taking one minute to formulate a response to the teacher's question, then sharing individual findings with a partner. After collaborating in pairs, students can then share input with slightly larger groups or with the entire class. 2） The Simple Jigsaw strategy, which involves four-person teams splitting a teacher-assigned task into equal parts. Each student in the group acts as an "expert" on one section of the assignment and meets with corresponding "experts" in other groups for discussion and task mastering. Students then return to their initial teams to share their knowledge of the task with other members. 3） The Three-Step Interview strategy, through which students initially break into pairs and take turns interviewing one another about an assignment. Each pair of students then combine with another pair in order to enhance the discussion. 4） The Numbered Heads Together strategy, where each team member is assigned a number, then instructed to collaborate on a question. The teacher then calls a number randomly, and the student in each group who has that number acts as spokesperson in answering the question. Each student must be prepared for the possibility of having his or her number chosen. The benefits of collaborative learning and special needs students having the opportunity to engage in small group tasks can produce positive results in regard to classroom organization and management. Teachers who research tips on collaborative learning and implement the practice with students are likely to have a successful inclusion classroom. Which following one is NOT true about the “Simple Jigsaw strategy”？ （ ）
A.Task mastering students work on a teacher-assigned task
B.It involves four-person teams
C.Each student in the group acts as an “expert”
D.teacher-assigned task is divided into equal parts

[单选题]混凝土枕挡肩破损，接近失去支承能力且破损长度超过挡肩长度（ )达到失效标准。
A.A、1/3
B.B、1/2
C.C、1/4
D.D、1/5

[多项选择]以下疾病中常有晕厥发作并可能猝死的有（）。
A. 预激综合征
B. 肥厚型心肌病
C. 室间膈缺损
D. 主动脉瓣狭窄
E. 高血压性心脏病

[判断题]交换行名册维护是将参加交换的各网点信息录入到系统内，系统针对于对方交换行号自动反显交换行名。

[单项选择]
(每小题的备选答案中，只有1个最符合题意。)
(3)文中所述厂房，影响其价值的实物状况有( )。
A. 交通条件
B. 基础设施
C. 地理位置
D. 房地产用途

[单选题]用电设备的电源引线长度不得大于（），长度大于（）时，应设移动开关箱。
A.3m
B.5m
C.10m
D.40m
E.略
F.略

[简答题]简述婚姻的效力。

[单项选择]方女士，34岁，婚后2年未孕，夫妇双方检查，女方一切正常，男方患有阳痿症。宜接受的治疗方案是（）
A. 人工授精
B. 体外授精与胚泡移植
C. 配子输卵管内移植
D. 宫腔配子移植
E. 诱发排卵

[单选题]【单选题】
在现实生活中,对经济运行影响较大且较为明显的是中周期,又称为大循环,每个周期 的平均长度为( )年。
A. 5
B. 10
C. 8
D. 50

[多项选择]会计机构负责人办理交接手续，由单位负责人监交，（）情况下，主管单位派人会同监管。
A. 主管单位责成所属单位撤换不合格的会计机构负责人，所属单位负责人却以各种理由拖延不办理
B. 所属单位负责人与办理交接手续的会计机构负责人矛盾时
C. 主管单位认为交接中存在某种问题需要派人监交时
D. 因单位撤并而办理交接手续

[判断题]无缝线路维修工作，在气温较高的季节，安排在锁定轨温较低的地段上进行计划维修。

[单选题]安检员发现限带物品时( )
A.没收
B.存放
C.安检员丢弃
D.责令携带人自行处理或丢弃

[多选题]【2017电力安全工作规程习题（线路部分）多选题】146.动火工作票中的运维许可人的安全责任有 （ ） 。
A. 工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场条件
B. 动火设备与运行设备是否确已隔绝
C. 始终监督现场动火工作
D. 向工作负责人现场交待运维所做的安全措施

[单选题]下列不属于民法基本原则的是( )
A.平等原则
B.诚实信用原则
C.公示公信原则
D.公序良俗原则

[多选题]井下常见的过电流故障有( )。
A.漏电;
B.三相短路;
C.两相短路;
D.过载;
E.断相;
F.电压过高;
G.电压过低

[单选题]设在回风流中的井下机电设备硐室，此回风流中的瓦斯浓度不得超过0.5％，并必须安装( )。
A.便携式瓦斯检查仪
B.一氧化碳传感器
C.甲烷断电仪

[单项选择]当光电缆线路与孤立的杆塔（大树、电杆、高塔、耸立建筑）净距离超过（）M时，应采用设置消弧线方法防雷。
A. 20M
B. 15M
C. 10M
D. 5M

[多选题]《道路运输证》（ ）转让、出租。
A.允许
B.可以
C.不得
D.经审批后可以

[判断题]铁路工作人员发现车顶有扒乘人员时，应立即向列车调度员（车站值班员）汇报。如危及安全时，应立即通知司机停车。
A.正确
B.错误

[简答题]吸附压力变化对PSA有何影响？

[单选题] 家庭健康档案不包括( )。
A. 基本资料
B. 家系图
C. 问题目录
D. 周期性健康检查记录

[单项选择]一早产儿，生后2天发现皮肤重度黄染，嗜睡，吸吮无力，不发热，无呕吐，无惊厥。最可能是（）
A. 生理性黄疸
B. 母乳性黄疸
C. 先天性胆道闭锁
D. 新生儿溶血病
E. 新生儿化脓性脑膜炎

[简答题]【34034】作业现场应具备哪些基本条件？

[单选题] 在网店装修中，收藏按钮和关注按钮一般出现的位置是( )
A.店招
B.店标
C.搜索框
D.导航栏