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发布时间:2024-07-16 23:10:23

[单选题]教∶学∶教学
A.买∶卖∶买卖
B.好∶坏∶好坏
C.正∶大∶正大
D.阴∶暗∶阴暗

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[单选题]教∶学∶教学
A.买∶卖∶买卖
B.好∶坏∶好坏
C.正∶大∶正大
D.阴∶暗∶阴暗
[判断题]教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]“教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。”持这一主张的是()。
A.建构主义课程理论
B.人本主义课程理论
C.改造主义课程理论
D.要素主义课程理论
[单选题]育“在教学中,教师的教要依赖于学生的学,学生的学要靠教师的教,教与学是辩证统一的。”这句话 说的是( )的规律。
A.教师主导作用与学生主体作用相统一
B.间接经验与直接经验相结合
C.掌握知识和发展智力相统一
D.传授知识与思想品德教相统一
[单选题]教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教 学过程和要求的阶段是( )。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[单选题]在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为( )。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法
[填空题]美国{ }等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生秩序个别学习。
[单选题]教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是(  )。
A.教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能
B.教学评价只发生在教学活动的最后环节,如期末考试
C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断
D.教学评价最主要是为学生提供学习依据,便于其调节进度来适应学校教学计划

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