更多"[单选题]学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载"的相关试题:
[单选题]学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）
A.校训
B.班风
C.校风
D.学风
[单选题]安全观念文化是安全文化的核心和灵魂,是形成和提高安全行为文化、制度 文化和物态文化的基础和原因。( )
A.对
B.错
[多选题] 企业安全文化由安全物质文化安全制度文化和安全行为文化,下列属于物质文化范畴的是()。
A.安全食品
B.安全阀
C.保险丝
D.火灾报警器
[多选题] 安全文化由物质文化行为文化观念文化组成,下列属于行为文化范畴的是()。
A.生活中的饮食习惯
B.穿过十字街的行动方式
C.买票时的排队行为
D.工人操作规范程度
[单选题]国家级非物质文化遗产代表性项目名录由____建立。(出题:文化和旅游部非物质文化遗产司)
A.国务院
B.国务院办公厅
C.文化和旅游部
[判断题]判断正误:物质文化是企业文化的表层部分,它是企业通过物质活动和各种有形的实物表现出来的文化。( )
A.正确
B.错误
[判断题]判断正误:物质文化是企业文化的表层部分,它是企业通过物质活动和各种有形的实物表现岀来的文化( )
A.正确
B.错误
[判断题]《非物质文化遗产法》 第 4 条规定，保护非物质文化遗产，应当注重其真实性 、排他性、 濒危性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社 会和谐和可持续发展 。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]《非物质文化遗产法》第4条规定，保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、排他性、濒危性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]物质文化是组织文化的( )。
A.表层
B.中间层
C.核心
D.灵魂
[单选题]中国对待西方文化的态度具有某种程度的暧昧性和矛盾性，对物质文化和科技文化一般比较乐于接受，而一旦涉及精神文化层面时则常常比较踌躇，甚至是内在抵制。这构成中西文化互动的复杂性。物质文化和科技文化具有直接改善和提高人们生活水平的功能，同时和增强国力密不可分，而且科技文化又是一种带有普遍意义的文化，与人文文化的民族性和特殊性有极大不同。下列选项符合文义的一项是( )。
A.中国对西方文化在精神层面较易接受
B.中国对西方文化的物质层面常常比较踌躇，甚至是内在抑制
C.中国对待西方文化的态度具有某种程度的暧昧性和矛盾性
D.中西文化有很大差异，水火不容
[判断题]国家级文化生态保护区指以保护非物质文化遗产为核心，对历史文化积淀丰厚、存续状态良好，具有重要价值的鲜明特色的文化形态进行整体性保护，并经文化和旅游部同意设立的特定区域。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题] 近年来,部分学校开设了雕版印刷、根雕、女红等课程,这在一定程度上促进了非物质文化遗产的传承、保护与发展。该现象体现出教育具有( )。
A. 经济功能
B. 政治功能
C.文化功能
D. 生态功能
[单选题]企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是( )。
A.企业精神
B.企业价值观
C.企业文化
D.企业形象文化
[单选题]库克等人将组织文化划分为建设性文化、进攻性文化和防御性文化,下面文化形式中不属于建设性文化的是( )(3分)
A.人性化
B.友好
C.成就
D.竞争
