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[单选题]历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是
A.特指被压迫阶级的政治代表人物
B.特指代表劳动人民利益的理论家
C.对历史发展起促进作用的伟大人物
D.特指无产阶级的伟大政治家和思想家
[单选题]历史人物分为杰出人物和反动人物。杰出人物是指 ( )
A.无产阶级的伟大政治家和思想家
B.对历史发展起促进作用的伟大人物
C.上升时期的剥削阶级的先进代表
D.历史上被剥削阶级的革命领袖
[判断题]历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是特指代表劳动人民利益的理论家
A.正确
B.错误
[单选题]唯物史观认为对社会主体的评价,可将历史人物分为杰出人物和反动人物来分析,杰出人物是( )
A.特指代表劳动人民利益的理论家
B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家
C.特指被压迫阶级的政治代表人物
D.对历史发展起促进作用的伟大人物
[单选题]历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括( )
A.彭德怀
B.黄继光
C.邱少云
D.叶挺
[多选题]马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用。关于杰出人物的历史作用,下列选项中,正确的是( )
A.杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约
B.杰出人物能够改变历史发展的基本方向
C.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响
D.杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分
[判断题]历史人物是一定历史事件_主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。( )
A.正确
B.错误
[单选题]杰出人物的产生
A.纯粹是必然的
B.纯粹是偶然的
C.既是必然的,又是偶然的
D.有些人是必然的,有些人是偶然的
[单选题]依据历史唯物主义原理,历史人物在历史上的作用表现为()
A.加速或延缓历史的发展
B.改变历史发展的规律
C.决定历史时代的根本观点
D.改变历史发展的方向
[单选题]历史人物在历史上的作用表现为( )
A.加速或延缓历史的发展
B.改变历史发展的规律
C.决定历史时代的根本特点
D.改变历史发展的方向