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[简答题]在提问策略上与反馈策略上专家教师与新教师存在哪些不同？
[简答题]在提问策略与反馈策略上，专家型教师与新教师存在哪些不同？
[判断题]理解是阅读的基础，因而近年来对阅读策略研究较多的是理解策略，自我提问策略和总结策略是两种最主要的理解策略。（）
A.正确
B.错误
[简答题] 由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
[单选题]教师成长为专家教师的基本的，重要的途径是（ ）
A.经验积累
B.获得知识
C.实施培训
D.教学反思
[简答题]由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
[填空题]对专家型教师和新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并以（ ）为中心。
[单选题]对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（ ）。
A.以教材为中心
B.以学生为中心
C.以考试为中心
D.以目标为中心
[简答题]简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
